福建省泉州市外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中质量监测历史试题

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2023-04-27
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2023年春季初一年历史学科期中教学质量监测 考试时间:60分钟,满分100分。 一、选择题:本卷共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的。 1.图1为中国古代政权更迭示意图(局部)。 北删 帝朝 其中“?”应为 (:北周) (5年杨盛) 湘朝 A.西晋 B.南朝 (膝) 擱 图1 C.隋朝 D.唐朝 2.图2兴洛仓是隋朝全国最大的粮仓, 其选址合理性在于 A.人口众多 B.交通便利 C.地势险要 D.海运发达 图2 3.贞观二年,太宗谓王珪曰:“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竞不许赈给,乃 令百姓逐粮(自己寻找粮食)。隋文帝不怜百姓而惜仓库,”据此,隋朝短命而亡的重要原因 是 A大兴土木 B.赋税沉重 C.法律严苛 D.失去民心 4.图3为唐代画家阁立本的《步辇图》,描绘了唐太宗 接见松赞干布派来的求婚使者的场景。该作品可以用 来研究唐朝的 A.政治制度 B.民族关系 C.经济发展 D.对外交往 图3 5.唐肃宗到唐哀帝时期,科举入仕中出身寒门的占比9.3%,相较于东晋中期的比重有所提升。 武则天时期,科举入仕的寒门比例已达25.5%。这体现了科举制 A.客观上推动了文化普及 B.使得门第观念彻底消失 C.巩固了唐朝的统治基础 D.促进了社会阶层的流动 6,杜甫诗云:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓康俱丰实。《通典食 货典》也载:天宝八年,官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐朝处于繁盛时期。 这一案例表明,历史研究 A应该重视史料互证 B.无需依据文献记载 C.完全凭借考古发掘 D.必须摒弃文学作品 初一年历史试卷第1页共6页 7.它由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅。回转省力,适于 精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。材料所述的生产工具是 D 8.唐代女子同样参加骑马、打球、弈棋、舞蹈等活动,女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的 胡服。材料反映出唐代 A.奢靡享乐之风盛行 B.社会风气比较开放 C.商品经济高度繁荣 D.文学艺术多姿多彩 9.书法家颜真卿的字,犹如盛唐风气一雄浑敦厚,彰显人品性格—端正 严谨。图4为颜真卿的书法作品《颜氏家庙碑》局部拓片,其字体应属于 于叔君 A.篆书 B.隶书 顓堅潮 预其潍 C.楷书 D.行书 心先身 图4 10.据史料记载,天宝十三年(754年),全国人口有5280多万,而到广德二年(764年),全国 人口只有1690多万。导致该时期人口锐减的主要原因是 A.连年战乱 B.外敌入侵 C.自然灾害 D.北人南迁 11.图5直接体现的历史发展趋势是 916 1038 1206 西夏党项) A.繁荣与开放的时代 1227荣6 I3 B.经济重心逐步南移 1125公女A) 1214 C.从政权并立到国家统一 色完 仿宋 11271276 1368图5 D.统一多民族国家的建立 900 1000110012001300 12.《新唐书·兵志》载:节度使“既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋”。为 改变这一局面,宋初统治者 A.加强中央集权 B.发展文教事业 C.提高宰相地位 D.削弱文官地位 13.宋朝注重发展文教事业,改革和发展了隋唐以来的科举制,对宋的社会产生了深远彩响。该 彩响主要表现在飞 A.发展了商品经济 B.造就了文治局面 C.活跃了市民生活 D.调和了民族关系 14.图6为西夏文字,是根据汉字的造字特点以及部分汉字部首和笔画, 参照融合了契丹文字的造型创制出来的。这说明各民族之间存在 A.政治对立 B.文化交流 C.经济往来 D.军事冲突 田6 初一年历史试卷第2页共6页 15.“宋辽边境‘生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)'。”材料描述的是 澶渊之盟的 A.背景 B过程 C.内容 D.影响 16.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵。”材料所述少数民族是 A.契丹族 B.党项族 C.蒙古族 D.女真族 17北宋的山水画大气磅礴,南宋的只有“残山剩水”。导致该变化的主要原因是 A.作者主观意识 B.重文轻武政策 C.经济重心南移 D.南宋偏安一隅 18.表1 《唐宋发行铜币数目统计表》和《北宋纸币铜版拓片》 朝代 年代 钢币数目(万贯) 唐 804年 13.5 1000年 135 宋 1007年 185 1073年 600 据表1可推知,宋代 A.商业活动时间、空间不再受限 B.外贸所得在财政中占重要地位 C.商业贸易繁荣的程度超过唐代 D.都市出现娱乐兼营商业的场所 19.《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦…饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此, 不觉抵暮。”材料说明宋代 A.乡村文化繁荣 B.都市生活丰富 C.

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