2023届高三生物二轮复习专题（二）：遗传学的基本概念和规律(思维导图+精炼题)

2023年高三生物二轮复习专题（二） 遗传学的基本概念和规律 1．下图是甲、乙两病患者家族系谱图，其中I1不携带乙病致病基因。下列有关分析错误的是（ ） A．II4、III2、III4一定不携带乙病致病基因 B．III2、III4，基因型相同的概率为2/3 C．I1和I2生一个同时患两种病孩子的概率是1/16 D．如果I1和I2的孩子足够多，那么患病孩子的基因型有5种 2．水稻抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，两对性状独立遗传。现用易感稻瘟病矮秆（抗倒伏）的植株与纯合抗稻瘟病高秆植株（易倒伏）杂交得F1，F1自交得F2，则F2抗稻瘟病抗倒伏植株中纯合子的比例是（     ） A．1/8 B．3/16 C．3/8 D．1/3 3．已知水稻雄蕊的育性受到细胞核基因（R/r）和细胞质基因（S/N）的控制，其中R和N为可育基因，r和S为不育基因，只要存在可育基因，就表现为可育，只有当核、质中均为不育基因时才表现为不育，受精卵中的细胞质来源于母本。下列有关分析错误的是（    ） A．在杂交育种时，选育雄性不育植株的优点是无需进行去雄 B．雄性不育的基因型有1种，雄性可育植株的基因型有5种 C．基因型为N(rr)的水稻与S(rr)杂交后代雄性可育占1/3 D．水稻的雄性不育性状由细胞核基因和细胞质基因共同控制 4．某雌雄异株的植物的性别决定方式为XY型，现用X射线处理某易感型雌株，使该易感型雌株的一条染色体缺失了一个片段，成为异常染色体，变为抗病型，让该抗病型雌株和野生易感型雄株杂交，杂交后代易感型雌株：抗病型雄株=2：1，下列推断不正确的是 （     ） A．易感是显性性状，抗病是隐性性状 B．控制易感和抗病的基因位于X染色体上 C．含有异常染色体的卵细胞不能参与受精 D．含有异常染色体的雄性个体不能存活 5．家蝇Y染色体由于某种影响断成两段，含s基因的小片段移接到常染色体获得XY'个体，不含s基因的大片段丢失。含s基因的家蝇发育为雄性，只含一条X染色体的雌蝇胚胎致死，其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蝇体色的基因，灰色基因M对黑色基因m为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得F1，从F1开始逐代随机交配获得Fn。不考虑交换和其他突变，关于F1至Fn，下列说法错误的是（    ） A．所有个体均可由体色判断性别 B．各代均无基因型为MM的个体 C．雄性个体中XY'所占比例逐代降低 D．雌性个体所占比例逐代降低 6． 某二倍体高等植物为雌雄异株，性别决定为XY型。该植物有紫花（A）白花（a）、宽叶（B）窄叶（b），其中B/b位于X染色体上。现有纯合的紫花宽叶雌、雄株，白花窄叶雌、雄株若干。请回答下列问题： (1)若控制紫花/白花的基因位于常染色体上，这两对等位基因__________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，原因是_____________________________。 (2)选择上述___________________________植株为材料，可以通过一次杂交实验来确定这两对等位基因是否均位于X染色体上。 (3)经研究发现控制紫花/白花的基因不位于X、Y的非同源区段，可能位于常染色体上，也可能位于X、Y的同源区段，请用以上材料设计实验来确定。简要写出实验思路、预期实验结果及结论。 实验思路：_______________________。 预期结果和结论：_________________________。 7．玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。 (1)甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状。若子一代发生性状分离，则亲本为________性状。若子一代未发生性状分离，则需要________________________________。 (2)乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请写出预测实验结果及相应结论。______________ (3)丙同学选用一株常态叶玉米与一株皱叶玉米杂交，得到的子代中既有常态叶植株又有皱叶植株，则能否判断出显隐性？若不能，请利用子代植株为材料设计一个杂交实验来确定常态叶形的显隐性（要求：写出实验思路和预期结果）。______________________ 8．某学校的一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。两组同学分别展开了对该植株的花色、茎色遗传方式的杂交实验探究，请根据实验结果进行分析。 第一组:取3对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1