8.3撒哈拉以南非洲（第一课时）（导学案）-【上好课】2022-2023学年七年级地理下册同步备课系列（人教版）

8.2 《撒哈拉以南非洲》 第一课时 导学案 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【学习目标】 1.运用地图等资料，了解撒哈拉以南非洲的地理位置和范围。 2.结合地图分析撒哈拉以南的非洲的地形和地势特征。 3.阅读撒哈拉以南非洲的气候分布图，分析归纳撒哈拉以南非洲的气候特征。 4.以热带草原气候为例，理解气候对农业生产和生活的影响。 【学习重难点】 1.重点：撒哈拉以南非洲的地理位置；撒哈拉以南的非洲的地形和地势特征；撒哈拉以南非洲的气候特征；了解撒哈拉以南非洲“热带大陆”，“高原大陆”等称谓产生的原因。 2.难点：以热带草原气候为例，理解气候对农业生产和生活的影响。 【课前预习——知识清单】 1.位置范围 （1）范围：撒哈拉以南非洲，泛指______________中部以南的_______大陆和_______岛， （2）位置：撒哈拉以南非洲绝东临_______洋，西濒_______洋，跨_____半球，主要位于_____半球。 （3）纬度：_______穿过其中部，主要位于_______线之间，大部分位于___纬度地区，位于_____带。 2.自然环境特征 （1）地形：地形以_______为主，主要的高原有______________高原，东非高原，_______高原，被称为“高原大陆”，地势_______高，_______低。 （2）气候：撒哈拉以以南非洲以_______气候为主，分布最广的气候类型是______________气候。 （3）河流：撒哈拉以南非洲最长的河流是_______河，水量最大的河流是流经赤道的_______河。 【学习探究】 1. 活动：读图认图——撒哈拉以南非洲的地理位置 活动安排：阅读撒哈拉以南非洲的相关地图，自主完成下列学习任务。 （1）观察并在图中找出撒哈拉以南非洲所包含的范围。 （2）图中的三条纬线①________是②是________③是________，因为被这三条纬线穿过，所以主要位于________纬度，________带地区，被称为“热带大陆”。 （3）撒哈拉以南非洲濒临的两大洋C是________D是________，非洲南端的F是________。 （4）撒哈拉以南非洲的海岸线比较平直，最大的海湾是位于西部的E________湾。 （5）讨论分析：撒哈拉以南非洲的海岸线比较平直，平直的海岸线对撒哈拉以南非洲有什么影响？ 2. 活动：读图认图——撒哈拉以南非洲的地形地势 活动安排：阅读撒哈拉以南非洲的地形地势图，小组合作完成下列学习任务。 （1） 在地图中找到刚果盆地、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原，并用字母标注在右边的地图上，观察它们的分布特点。 （2） 阅读撒哈拉以南非洲的地形剖面图，分析该地的地形特征。 （3）在地图上找到非洲的最高峰乞力马扎罗山，分析为什么乞力马扎罗山分布在赤道附近，上面却是白雪皑皑。 3. 活动：读图认图——撒哈拉以南非洲的河流湖泊 活动安排：结合撒哈拉以南非洲的地形地势，找出撒哈拉以南非洲的主要河流，并分析其流向。 尼罗河：_________________________________刚果河：__________________________________ 尼日尔河：_______________________________赞比西河：________________________________ 4. 活动：合作探究——撒哈拉以南非洲的气候特征 活动安排：阅读撒哈拉以南非洲的气候分布图，小组合作完成下列学习任务。 （1） 读图，说说撒哈拉以南非洲有哪些气候类型？分布最广的气候类型是？ （2） 找出热带雨林气候的分布范围，分析其分布的地形区。 （3） 以恩贾梅纳为例，说说热带草原气候的特点。 （4）结合撒哈拉以南的民居，谈谈当地民居与气候的关系。 【课堂检测】 读非洲气候类型分布，完成下面小题。 1．下列关于非洲地理位置的叙述，正确的是（   ） A．大部分位于北温带，少部分处于热带 B．位于西半球和南半球 C．西临大西洋，东临印度洋 D．东北部以巴拿马运河为界与亚洲相邻 2．非洲气候特点是（   ） A．气温自南向北逐渐降低 B．降水量最多的地区位于非洲北部 C．气候类型大致以赤道一线呈南北对称分布 D．气候的总体特征是全年高温多雨 3．非洲被称为“热带大陆”的主要原因是（   ） A．大部分位于南、北回归线之间 B．非洲地势较高，造成气温较高 C．非洲海岸线直平，海洋气流难以到达 D．非洲四面临海，海陆差异小 4．下列关于非洲的地理事物叙述不正确的是（   ） A．几内亚湾是非洲最大的海湾