内容正文:
SJ·五年级数学·下
专项一 测试内容:简易方程因数与倍数
一、填空。
1.下面哪些是等式?哪些是方程?将序号填在相应的括号里。
①68+5 ②3-13=14 ③53-36=17 ④7y+y=24
⑤+=320 ⑥5÷2=40 ⑦12+4>60
等式有( ),方程有( )。
2.在6,28,7,4.18中可找出( )和( )是( )的因数;( )是( )的因数:( )是( )和( )的倍数;( )是( )的倍数。
3.一批水果有800千克,平均每天卖a千克8天后还剩( )千克。
4.在⚪ 里填上“>”“<”或“=”。
(1)当a=73时,a+13⚪ 87 (2)当=0.8时2÷⚪ 0.4
(3)当=6.5时,÷13⚪ 0.5 (4)当=9.6时,-3.8⚪ 3.8
5.一个三位数91 如果它是3的倍数 里最大填( );如果它含有因数2 里可以填( );如果它同时含有因数2和5 里应填( );如果它同时是2和3的倍数, 里可以填( )。
6.1路和2路公共汽车在早上600同时从起始站发车1路车每8分钟发一辆2路车每10分钟发一辆,这两路车第二次同时发车的时间是( )。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.一个数是6的倍数这个数一定是2和3的倍数 ( )
2.等式两边同时乘或除以同一个数,所得的结果仍然是等式。 ( )
3.当两个数的最大公因数是1时,这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。( )
4.把24分解质因数是24=2×2×3。 ( )
5.=8能使方程4-5×8=72左右两边相等。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.12是( )的最大公因数。
A.1 和 12 B.12 和 24 C.3 和 4
2.13 的倍数( )。
A.是合数 B. 是质数 C.可能是合数,也可能是质数
3.果园里有桃树120棵,比苹果树的2倍多14棵苹果树有多少棵?设苹果树有棵,下面的方程正确的是( )。
A.2-120=14 B.2-14=120 C.2+14=120
4.下面说法正确的是( )。
A.6是30的因数,也是3的因数
B.10的因数只有25.10
C.既是7的倍数又是42的因数的数是7,14,21,42
5.与方程4(10-)=24的解相同的是( )。
A.2+4=16 B.20-4=4 C.4-10=22
四、计算。
1.解方程。
15+6=51 3(-0.2)=9.6 1.7-0.6=7.7
4-8×5=20 2÷5=15 3+7=110
2.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
12 和 18 55 和 11 7 和 9
3.看图列方程并解答。
五、解决问题。
1.一种食品有两种包装规格大盒装1800克,是小盒装的3倍。小盒的单价是12.8元,比大盒便宜24元。
(1)大盒的单价是多少元?
(2)请你再提出一个数学问题,并列方程解答。
2.五年级二班图书角有故事书72本,比科技书的2倍还多8本,五年级二班图书角有科技书多少本?(列方程解答)
3.水果店准备用200个橙子 120个火龙果和480个芒果装水果篮。最多可装成多少个水果篮且每种水果均无剩余?在每个水果篮中,三种水果各多少个?
4.学校运动会即将召开,在长60米的直跑道一边插彩旗(两端都插),原来从一端每3米插一面彩旗。由于彩旗比较少,改成每4米插一面。有些位置已经插好的就不需要重新插上,不需要重新插的彩旗有多少面?
5.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是260米/分,乙的速度是220米/分。经过多少分钟甲第二次遇上乙?(列方程
解答)
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