内容正文:
人教版物理九年级第十三章第1节《分子热运动》导学案
学校:____________ 班级:___________ 姓名:___________
1、 基础知识
1.常见的物质是由极其微小的粒子——________、________构成的,人们通常以
________m为单位来量度分子。
2. 不同的物质在互相接触时________________的现象,叫做扩散。扩散现象表明
一切物质的分子都在不停地做________的运动。温度越高,分子运动越
________,所以这种无规则运动叫做分子的________。
3. 分子之间存在________力和________力。当分子间距离较小时,作用力表现为
________力;当分子间距离稍大时,作用力表现为________力;当分子间距离
很大时,作用力就变得十分微弱。
4. 固态物质中,分子排列十分紧密,分子之间有强大的作用力,具有一定的
________和________;液态物质中,分子间的作用力比固体的小,因而,液体
没有固定的________,具有________性;气体分子之间作用力小,故气体容易
被________,并具有________性。
5. 常见的物质是由大量的________、________构成的;物质内的分子在
________________;分子之间存在________和________。这就是人们用来
解释热现象的分子动理论的初步知识。
2、 难点突破
(一)分子热运动
1.物质是由大量的 、 组成的;人们通常以 为单位来量度分子.
点拨:(1)不同的物质在相互接触时, 的现象叫扩散现象.
(2)扩散现象表明:①一切物质的分子都在不停地做
的运动.②分子之间有 .
(3)扩散现象可以发生在 体、 体和 体之间;但只发生在不同物质之间.
(4)分子运动是自发的,不是在外力作用下发生的.
2.讨论1:
(1)将两个分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开玻璃板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是
(选填字母),
A.小华认为甲图放置最不合理
B.小夏认为乙图放置最不合理
C.小梦认为丙图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都合理
(2)实验中采取正确的做法,将玻璃板抽去后 (选填字母).
A.二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散
B.空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散
C.空气和二氧化氮将同时向对方扩散
D.当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了
3.探究:影响扩散快慢的因素是什么?
(二)分子间的作用力
1.演示实验:课文P4图13.1-4.
结论: .
2.讨论3:如右图,铅块是由分子组成的,组成它的分子在不停地运动着,那么铅块为什么没有分开? 扩散现象说明分子间有间隙,但为什么压缩固体和液体却很困难呢?
三、随堂练习
1. 关于物质的构成,下列说法正确的是( )
A. 分子的直径很小,一般为10-10 cm
B. 可以借助光学显微镜观察到分子
C. 常见物质是由分子、原子构成的
D. 大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子
2. 下列事例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 水中放糖后变甜
B. 起风后灰尘漫天飞舞
C. 鸭蛋腌制后变咸
D. 食品垃圾腐烂后臭气熏天
3. 如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下
列说法正确的是( )
A. 甲是气态 B. 乙是气态
C. 丙是气态 D. 甲是固态
4. 夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是________现象,这一现象说明分子_____________________;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成了更大的一
颗水珠,表明分子之间存在________力。
5. “破镜难圆”说明:镜子破裂处的绝大多数分子距离________(填“较大”或 “较小”),分子间________________(填“存在较大引力”“存在较大斥力” 或“几乎没有作用力”)。
6.分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥 随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知:分子之间斥力的大 小( )
A. 随着分子间距离的增大先增大后减小
B. 随着分子间距离的增大先减小后增大
C. 随着分子间距离的减小而减小