8.2 我与集体共成长 同步练习-2022- 2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.2 我与集体共成长 同步练习-2022- 2023学年部编版道德与法治七年级下册 一、单选题 1．班集体是我们生活的乐园，关爱集体人人有责。下列行为属于对集体尽责的是（   ） A．为获得文明班级的荣誉，小华把垃圾倒到隔壁班级的卫生区域 B．小诚是班级的卫生委员，安排好班级卫生工作并且及时检查汇报 C．小雷个子虽矮但球技高，因受同学嘲笑，拒绝参加班级的篮球赛 D．在制定集体的规则时，小亮把自己的意见强加给班级其他成员 2．某中学每个月都有评选文明班集体的活动。这个月七年级（2）班争当文明班集体的美好愿望又一次落空了，于是，班上几位同学展开了以下讨论。其中你赞同的有（   ） 甲：我只管好自己的事，班集体的事与我无关 乙：没有文明的班级，就没有我们的健康成长 丙：建设文明班集体有赖于每个成员的自主行动 丁：集体目标的实现只能靠班主任的严格管理 A．甲、丙 B．乙、丙 C．乙、丁 D．甲、丁 3．你认为集体中组织领导者应具备的品格与才能的重要标准主要是 ①乐于服务集体    ②高大健美   ③有责任心   ④有自负心 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 4．小青两周前给校长写了一封信。在信中，她结合自己班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。小青的做法（  ） A．是缺乏集体荣誉感的表现 B．是积极参与集体建设的表现 C．有利于学校建设而不利于班级利益 D．是让局部利益服从整体利益的体现 5．在班级和学校生活中，要敢于竞争，还要善于合作。下列做法有助于培养自己的团队意识和合作能力的是 ①培养宽容的品质                        ②勇于主动承担责任 ③发挥自身的潜力超越他人                ④养成全局观念和集体意识 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 6．“学生自治”是学生自己结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。这种“自治”精神表现为（   ） ①积极参加各项集体活动，为集体作贡献     ②学会包容同学，委屈自己 ③为班级建设献计献策，勇于承担责任     ④细心呵护集体的利益和荣誉 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．莹莹作为学生代表参加了全校演讲比赛，虽然做了精心准备，但由于发挥失常，她没有为班级获得奖项。有同学指责莹莹不够认真，她感到很委屈，表示再也不为班级做事了。对此，你想对莹莹说（   ） ①班集体是大家的，你一个人辛苦付出不值得 ②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ③勇于担责可以为自己赢得信任，拥有更多发展的机会 ④同学的指责是正常的，既然代表班级参赛，就应该获奖 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 8．集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。下面体现自主建设、自我管理的有（   ） ①共同确定 集体的愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧 ②共同商定集体的规则与制度内容，在尊重不同意见的基础上努力达成共识 ③共同协商确定对组织领导者的品格与才能要求，由班主任决定组织领导者 ④共同创造良好的集体氛围 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．我们在努力建设美好的集体的同时，也收获着自己的成长。这表明在集体生活中，我们 ①学会接纳他人、理解和包容他人 ②学会关爱他人，互相帮助 ③学会参与， 学会担当 ④为自己赢得众多名利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 10．在一个团结的班集体中，每个成员应该做到（     ） ①增强集体荣誉感    ②学习他人的优点   ③散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖   ④在集体中培养负责任的态度和能力，做一个有担当的人 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 某校运动会期间，九年级（1）班运动员奋力拼搏、啦啦队加油助威、后勤保障队热情服务，最终赢得了团体总分第一名，为班集体增添荣誉。据此完成下面小题 11．一个美好的班集体应该是（    ） ①充满关怀与友爱的    ②相互排斥的    ③善于合作的    ④充满活力的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．建设美好班集体，我们应该（    ） ①维护集体荣誉        ②牺牲个人以服从集体 ③学会承担责任        ④对班委决定绝对服从 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．每个人都生活在一定的集体中，在集体生活中，我们应该       ①学会接纳他人，理解和包容他人      ②学会关爱他人，互相帮助 ③学会参与，学会担当                ④始终将捍卫自己的尊严放在第一位 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 14．班主任吴老师每个月都向全体同学征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务；同学之间产生矛