模块三 《文化生活》-【二轮模块主观题集训】2023年高考政治二轮复习4个模块最新主观题集训（人教版）

2023高考政治二轮主观题集训 模块三 文化生活最新主观题预测卷 1． 阅读材料，完成下列要求。 党的二十大报告阐明了共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。而推动精神文明建设发展需要打造文化新高地，推动文化事业和文化产业的发展，满足多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高素质，凝聚人心，增强文化自信，助力共同富裕。 浙江省省委办公厅、省政府办公厅印发《关于高质量建设公共文化服务现代化先行省的实施意见》，明确到2025年，基本建成以人为核心的高质量公共文化服务现代化体系。制定城乡一体“15分钟品质文化生活圈”建设标准，优化城乡公共文化空间布局，在老百姓身边建设一批新型公共文化空间。2020年，浙江全省“送戏下乡”2．I万余场，“送书下乡”290万余册，“送讲座、展览下乡”1．6万余场。深化公共文化数字化改革，建设公共文化服务大数据驾驶舱，加快公共图书馆、文化馆、博物馆、体育场馆等公共文化场馆数字化转型升级。坚持文旅融合，打造具有代表性的浙江文化符号和文化标识，发展具有地域特色的文化产业。 结合材料，运用“文化塑造人生”的知识，说明实现共同富裕必须打造文化高地的原因。 2．阅读材料，完成下列要求。 安顺牛蹄村是一个青山环绕的布依族聚居村寨，过去因交通不便，经济发展相对落后，成为“空心村”和“脏乱差”的村落代表。为了实现乡村振兴，该村在发动群众大力整治人居环境，创建宜居乡村的同时，通过修改完善村规民约，成立红白理事会、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会，设立红黑榜、积德榜、乡贤榜的“一约四会三榜”模式，培育新民风，让村子实现了从“乱”到“治”的变化。该村充分利用保留较为完整的布依民居建筑和刺绣蜡染等技艺，融合红色文化、传统文化、布依族文化等各种元素，建设博物馆、蜡染馆、精品民宿等业态，增强村民技能培训，让村民实现就近创业就业，走出了一条文化赋能乡村振兴的成功之路。 牛蹄村的成功实践表明，文化振兴是乡村振兴的“根”与“魂”。结合材料，运用文化与经济关系的相关知识对此加以分析。 3． 阅读材料，完成下列要求。 “以全新的形式，让一些看起来高深莫测的艺术，变得通俗易懂了”“很有情境感，跟画作的内涵也很匹配”……中央广播电视总台大型文化节目《诗画中国》开播后引发观众热议。 节目以中国经典名画作为内容载体和特定场景，与诗词、音乐、歌曲、舞蹈等跨界组合，“诗画合璧”中融入现代科技手段应用，让诗画经典焕发全新的生机，让古老的诗画“活起来”。节目导演田梅说“对于中华优秀传统文化，我们始终怀着一份使命感和敬畏心，也不断从传统经典中汲取养分和力量。” 田梅表示，“导演组在专家们的协助下，认真梳理每一幅画作的创作背景、艺术价值、精神内涵，随后围绕每幅画作设计文艺呈现形式；从音乐、舞蹈、戏剧、武术等创演形式，到CG、AR、XR等先进技术的创新融合，我们希望能够找到最极致的表达方式，让诗画作品在节目中‘活’起来。”“与此同时，想要真正实现‘诗画合璧’，还需要运用现代化科技手段及电影级拍摄手法用‘诗画合璧’打开观众想象力的全新维度，实现沉浸式体验，帮助观众更好地通过这档节目认识中国画、理解中国画、热爱中国画。” 《诗画中国》注重多元艺术的融合，例如在郎朗演奏的《杂花图》卷中，融合了中西方三首经典旋律来描绘徐渭泼墨大写意的草木风骨，也是一场东西方文化艺术的精彩碰撞，给观众带来听觉和视觉上的感官震撼。 “与时代同步伐”是《诗画中国》的又一突破口。无论在表演者的选择上，还是在艺术、技术形式的实践上，《诗画中国》以年轻观众喜闻乐见的呈现形式，创造符合时代的当代性表达，以可感、可观、可爱的视角拥抱传统文化。重新唤醒那些沉淀在历史长河中的文化瑰宝，激发出深藏在时代肌理里的民族精神和文化内核。 结合材料，运用《文化生活》中“文化传承与创新”的知识，阐述《诗画中国》这类文化节目是怎样重新唤醒那些沉淀在历史长河中的文化瑰宝的。 4．（23届四川高三文综三诊39）阅读材料，完成下列要求。（12 分） 党的二十大号召，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 中国式现代化主张以文明交流超越文明隔阖，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，探索创立具有包容性的人类文明新形态，推动人类创造的各种文明交相辉映、相互尊重、和谐共处。中国式现代化打破了西方“文明冲突论”对人类文明的桎梏，坚持弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生，努力让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 中国式现代化创造了人类文明新形态。结合材料并运用文化生活知识对此加以说明