内容正文:
第五节《艺术和体育》教学设计
【教学目标】
一、基础知识目标
石窟寺的建立;石窟艺术;云冈石窟;龙门石窟;麦积山石窟;雕塑家戴逵父子;民间雕塑艺术;宝塔建筑。书法艺术;东汉的隶书书法艺术;钟繇:“魏碑”的书法艺术;王羲之和王献之;走马楼吴简。石窟绘画与敦煌壁画艺术,魏晋南北朝的著名画家;顾恺之及其代表作;东晋山水画;画像砖、石与木板漆画“乐府”的发展;南北音乐体系;舞蹈的两大体系;杂技。
二、能力培养目标
1.魏晋南北朝时期,科技发展显著,哲学思想也很活跃,同时,社会文化生活也别具一格,通过本节的教学,培养和提高学生紧扣时代特征,对历史现象进行概括的综合能力。
2.三国两晋南北朝时期,时代造就了一大批艺术大师,民间艺术也很有特色,他们的杰作令后人叹为观止,在有条件时,教师可引导学生结合作品的创作环境,赏析这些千古不朽的艺术作品,提高学生对艺术作品的鉴赏能力和文化素养。
三、思想教育目标
1.魏晋南北朝时期,民族大融合加强,这一时期的艺术南北风格各异,但是相互间不断融汇,通过本节的学习,使学生更深刻地领会中华文明是由各民族、各地区人民共同创造的,各族人民都对文化的发展做出了自己的贡献。
2.中华文化博大精深,源远流长,艺术风格独特。三国两晋南北朝是中华艺术发展的重要时期,尤其是石窟艺术、书法艺术的发展在中国古代艺术史上具有开创性,通过本节的教学,通过对一些留存至今的艺术品的赏析,陶冶性情,提高民族自豪感。
【教学重难点】
教学重点:云冈石窟;王羲之;顾恺之。
教学难点:体会古代佳作的艺术风格。
【教学内容】
一、石窟艺术和雕塑成就
云冈石窟:位于山西大同市西郊,现存53窟,佛像5万余尊。其中第20窟的露天大佛,高13.7米。佛像造型雄伟,面部丰满而柔和,两肩宽厚,是云冈石窟的代表作品。(图文结合)
龙门石窟:位于今河南洛阳市南的龙门山。(图文结合)
2、 书法
1、 文字和书法的演变历程(图文结合)
2、 钟繇(151年-230年),字元常。颍川长社(今河南许昌长葛东)人。三国时期曹魏著名书法家、政治家。推动了楷书(小楷)的发展,被后世尊为“楷书鼻祖”。(图文结合)
3、 王羲之与《兰亭序》
王羲之字逸少,……尤善隶书,为古今之冠,作《兰亭集序》,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重…… 性好鹅,山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。” 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。
——《晋书》卷八十《王羲之传》
魏碑(南北朝时期北朝文字刻石的通称)以北魏为最精,大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。
三、绘画
由于佛教盛行,宗教画占了主要地位。
顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》,擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。
四、音乐、舞蹈与杂技
1、东晋南朝,流行的音乐是《清商乐》。
2、十六国北朝流行的音乐是《西凉乐》。
3、舞蹈,分为魏晋南朝和十六国北朝两大体系。
4、魏晋杂技种类很多,最受欢迎的是《角抵》,后被推为百戏之首。
【课堂训练】
纪录片《书圣——王羲之》以当代视角还原历史,讲述了王羲之一生的经历与传奇。其代表作是( A )
A.《兰亭集序》
B.《齐民要术》
C.《洛神赋图》
D.《女史箴图》
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