专题11 认识社会与价值选择(解析版+原卷版)-【小题小卷】冲刺2023年高考政治小题限时集训(广东专用)

2023-04-27
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专题11 认识社会与价值选择 1.(2023·广东湛江·统考二模)党的二十大报告提出,我们在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效。这是基于(   ) ①人民群众是社会历史的主体 ②人民群众是社会变革的领导力量 ③社会发展的总趋势是前进的 ④人民立场是党的根本立场 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2023·广东湛江·统考二模)从田间地头到大街小巷,从港口码头到林区牧区,从京津冀到粤港澳大湾区……我国已初步建成覆盖几十个部门、上百个行业、亿万用户的现代气象服务体系,可以提供全流程、全环节、全周期的递进滚动式气象服务,有力保障国计民生,助力高质量发展。我国现代气象服务体系的建立健全说明(   ) ①规律能被创造和认识,人们可以利用客观规律为自身谋福利 ②意识具有能动创造性,人们能够把握深藏于事物内部的本质 ③事物的联系是普遍的,任何两个事物之间都存在着某种联系 ④价值观具有导向作用,要把人民群众的利益作为最高的价值标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2023·广东广州·统考二模)党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标后,我们党对市场作用的认识主要经过了以下历程。 年份 会议及相关内容 1992年 党的十四大提出要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 2007年 党的十七大提出从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用。 2012年 党的十八大提出更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用。 2013年 党的十八届三中全会提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 2022年 党的二十大提出充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。 这说明(   ) ①经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系 ②中国共产党在社会主义革命和建设中取得独创性理论成果 ③社会主义市场经济体制改革是为了使上层建筑适应经济基础的发展 ④中国共产党领导人民通过改革和探索,不断解放和发展社会生产力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2023·广东佛山·统考二模)下图漫画(作者:薛飞)与下列伟人名言主旨相吻合的是(   ) ①挺膺担当,以奋斗姿态激扬青春——习近平 ②只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志——列宁 ③劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着——马克思 ④只有在共同体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在共同体中才可能有个人自由——马克思、恩格斯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2023·广东茂名·统考二模)下列对下图漫画(来源:网络)解读最恰当的是(   ) A.客观条件是创造人生价值的前提 B.价值观决定了一个人的前途命运 C.正确的意识能够促进个人的成长 D.思想高度与人生高度总是一致的 6.(2023·广东广州·统考一模)漫画《公牛挤奶》(作者:华君武,有改动)讽刺了一些人(   ) ①因循守旧,忽视主观能动性 ②见利忘义,未立足人民立场 ③主观臆断,轻视调查研究 ④违背规律,热衷形式主义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2023·广东梅州·统考二模)品读下面漫画《议论》,从哲学的角度,可知(   ) ①做事情要从人民群众的需求出发         ②实践是具有主观能动性的活动 ③立足关键部分,寻求最优目标         ④价值观是人生重要的向导 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 8.(2023·广东梅州·统考二模)中央经济工作会议指出,2023年我国经济发展面临的困难挑战很多,要更好地统筹疫情防控和经济社会发展、统筹经济质的有效提升和量的合理增长、统筹供给侧结构性改革和扩大内需、统筹经济政策和其他政策、统筹国内循环和国际循环、统筹当前和长远。中央提出“六统筹”说明(   ) ①尊重客观规律与发挥主观能动性的统一         ②坚持两点论,均衡处理好以上六种矛盾 ③先进的社会意识可以预见社会发展趋势         ④上层建筑促进我国经济社会的长远发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2023春·广东韶关·高三南雄中学校考阶段练习)2022年11月,科技部等八部委联合印发的《关于开展科技人才评价改革试点的工作方案》以“评什么、谁来评、怎么评、怎么用”为着力点,以深化改革和政策协同为保障,按照创新活动类型构建以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。开展科技人才评价改革的哲学依据是

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