第一、二单元检测卷-【同步冲刺】2022-2023学年八年级下册历史课后作业本（人教版）

书 八年级下册·第一、二单元检测卷　第１页（共６页） 八年级下册·第一、二单元检测卷　第２页（共６页） 八年级下册·第一、二单元检测卷　第３页（共６页） 第一、二单元检测卷 （时间８０分钟，满分１００分） 一、单项选择题（本大题３０小题，每小题２分，共６０分） １．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前，周恩来等中共领导人 要求接送在港民主人士进入解放区，参加筹备新政协。中共的这一举 动主要是为了 （Ａ ） Ａ．团结民主人士共同筹建新中国 Ｂ．恢复民主党派的各级组织 Ｃ．制定真正反映人民利益的宪法 Ｄ．协商制定第一个五年计划 ２．新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：“它是由全国各党派一 起千斟万酌制定的，就是为人民服务的‘剧本’。”被周恩来称为“剧 本”、起临时宪法作用的是 （Ｂ ） Ａ．《中华民国临时约法》 Ｂ．《中国人民政治协商会议共同纲领》 Ｃ．《中华人民共和国宪法》 Ｄ．《中华人民共和国土地改革法》 ３．毛泽东在政协会议筹备会上充满自豪地说：“中国必须独立，中国必须 解放，中国的事情必须自己解决，自己处理，不允许任何帝国主义国家 丝毫干涉。”材料表明，新中国是一个 （Ｂ ） Ａ．人民当家作主的国家 Ｂ．真正独立自主的国家 Ｃ．消灭地主阶级的国家 Ｄ．社会主义制度的国家 ４．习近平总书记说：“这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国 半殖民地半封建社会的历史……实现了中国从几千年封建专制政治 向人民民主的伟大飞跃。”这次“伟大飞跃”指的是 （Ｃ ） Ａ．中国共产党诞生 Ｂ．中华民国建立 Ｃ．中华人民共和国成立 Ｄ．西藏和平解放 ５．如图的内容是关于西藏解放历史的部分叙述。这段话提到了西藏解 放的 （Ｄ ） １９５１年，西藏获得解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 Ａ．背景和人物 Ｂ．人物和方式 Ｃ．方式和背景 Ｄ．时间和意义 ６．如图是１９５０年创作的漫画《纸老虎》（漫画中的文字是“杜鲁门声明” 和“三十八度线暴风雨”）。作者创作此漫画意在 （Ｂ ） Ａ．阐释解放战争的必要性 Ｂ．鼓舞军民的必胜斗志 Ｃ．呼吁世界人民团结反帝 Ｄ．抨击美国的冷战政策 ７．２０２３年是抗美援朝战争胜利７０周年。下列歌词与抗美援朝有关的是 （Ｄ ） Ａ．没有共产党就没有新中国 Ｂ．学习雷锋好榜样 Ｃ．大刀向鬼子们的头上砍去 Ｄ．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 ８．魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》中“最可爱的人”指的是 （Ｃ ） Ａ．八路军和新四军 Ｂ．中国人民解放军 Ｃ．中国人民志愿军 Ｄ．研制“两弹一星”的科研人员 ９．中国人民解放军空降兵第１５军（简称“空降１５军”），隶属于中国人民 解放军空军，１９９３年１月由原广州军区空军划归军委空军直接建制领 导，是军委直属应急机动作战部队，军部现所在地为湖北孝感。上甘 岭、黄继光、邱少云等成就了１５军的赫赫威名。从材料可知，１５军的 赫赫威名主要建功于 （Ｃ ） Ａ．抗日战争 Ｂ．解放战争 Ｃ．抗美援朝 Ｄ．抢险救灾 １０．上甘岭战役不仅从军事上打垮了敌人的攻势，也打出了我军的指挥艺术、 战斗作风和团结精神，打出了国威军威。上甘岭战役展现出 （Ａ ） Ａ．革命英雄主义的精神 Ｂ．为人民服务的精神 Ｃ．艰苦奋斗的创业精神 Ｄ．立党为公的奉献精神 １１．新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到１０％的 地主和富农，占有７０％～８０％的土地；而占乡村人口９０％的贫农、雇 农和中农，却只占有约２０％ ～３０％的土地，他们终年劳作，仍不得温 饱。上述材料反映的是 （Ａ ） Ａ．土地改革的背景 Ｂ．土地改革的内容 Ｃ．土地改革的性质 Ｄ．土地改革的影响 １２．中国人与土地有一场百转千回的梦。新中国成立后，党和政府开展 土地改革，实现了农民的土地梦。这次土地改革发生在 （Ｂ ） Ａ．老解放区 Ｂ．新解放区 Ｃ．少数民族地区 Ｄ．边远地区 １３．通过学习宣传，广大农民群众的思想觉悟提高了，他们认识到这是关 系到农民彻底翻身的大革命，开始明白田地本是劳动人民开垦出来 的，是被地主剥削去的，现在只不过是让土地回老家，这些通俗道理 推动了运动开展。这说明 （Ｃ ） Ａ．新中国成立促进土地改革 Ｂ．土地改革为工业化奠定基础 Ｃ．思想解放有利于土地改革 Ｄ．人民政权得到巩固 １４．２０世纪５０年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主 的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了。”“分了地，出了气，翻了 身，见了天。”材料表明土地改革 （Ｄ ） ①在少数民族地区开展 ②得到了农民的拥护 ③废除了地主土地所有制 ④使农民获得了解放 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ １５．斯大林曾说：“没有重工业，我们就不会有一切现代化国防武器，那时 我们的地位就会和目前中国的地位多