第三单元检测卷-【同步冲刺】2022-2023学年七年级下册历史课后作业本(人教版)

2023-04-27
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七年级下册!第三单元检测卷!第 " 页"共 # 页# 七年级下册!第三单元检测卷!第 $ 页"共 # 页# 七年级下册!第三单元检测卷!第 % 页"共 # 页# 第三单元检测卷 !时间 &' 分钟"满分 "'' 分# 一!单项选择题"本大题共 %' 小题#每小题 $ 分#共 #' 分$ !(如表是关于明朝废除宰相制度的不同史籍记载) 其中能够被认定的 共同史实是 " $ # 记载 出处 '明官制"沿汉,唐之旧而损益之% 自洪武十三年罢丞 相不设"析中书省之政归六部"以尚书任天下事"侍郎 贰之%( )明史*职官志+ '自古三公论道"六卿分职"并不曾设立丞相% 自秦始 设置丞相"不旋踵而亡% 汉,唐,宋因之11今我朝罢 丞相"设五府,六部等衙门"分理天下庶务%( )皇明祖训*首章+ )(秦朝以前设立有丞相一职 *(洪武十三年废除丞相一职 +(废除丞相后权力分予六部 ,(尚书和侍郎是六部的长官 "(史载(明代宣德正统年间'天下建言章奏(皆三杨"内阁大学士#主之*) 自景泰后'六部承奉意旨(靡所不领*) 武宗去世后(内阁首辅杨廷和 得到了满朝文武的支持(在皇位空缺的三十多天里实际主持政务) 这 反映出当时 " # # )(皇权与相权矛盾激化 *(内阁的权势很大 +(六部为内阁下属机关 ,(国家决策的混乱 #(据史书记载(明太祖时'京官每旦入朝(必与妻子诀(及暮无事则相庆( 以为又活一日*) 这种历史现象出现的根本原因是 " " # )(夫妻情深 *(朝政繁重 +(战事频繁 ,(皇权膨胀 $(明末清初著名的思想家顾炎武抨击八股文说'八股之害等于焚书(而 败坏人材有甚于咸阳之郊*(文中顾炎武抨击八股文的理由是 " ! # )(败坏人才 *(形式呆板 +(不利于思想统一 ,(不利于加强皇权 %(郑和船队组织之严-分工之细-人才之广(堪称史无前例&船队规模是中 国海上出使官方历史中绝无仅有的) 这体现了郑和下西洋 " " # )(促进了明朝商品经济发展 *(基本解决了东南沿海倭患 +(增进了亚非国家友好往来 ,(是中国古代航海史的顶峰 &(嘉靖四十年""/#" 年#(倭寇几千人袭击浙江台州-桃渚等地(戚继光率 部队在群众的支持和配合下(先后九战九捷(歼灭大量倭寇(取得了决 定性的胜利) 戚继光抗倭的性质是 " " # )(反抗君主专制的斗争 *(抗租抗税的农民战争 +(抗击荷兰统治的战争 ,(正义的反侵略战争 '(由下表可推知 " $ # 朝代 科技文化成就 南北朝 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字"这项成果领先 世界近千年% 唐朝 政府编写颁布的)唐本草+"是世界上第一部由国家制定的药典% 宋朝 毕昇发明了活字印刷术"对人类文明的发展产生了重大的影响% 明朝 宋应星编写了)天工开物+一书"是世界上第一部有关农业,手工业 和科学技术的百科全书"被誉为'中国 "0 世纪的工艺百科全书(% )(科举制度促进科技文化发展 *(国家支持推动科技文化发展 +(中华文明对世界文明作出突出贡献 ,(中国古代科技文化全面领先于世界 ((故宫在明清时期被称作'紫禁城*(这一宫殿建筑群的建造理念延续了 模仿天象的传统) 其中('紫*是指紫微垣(紫微垣位于天的中央(是 '运于中央(临制四方*的天帝所居住的宫殿) '禁*是指禁地) 这一建 筑理念体现的实质问题是 " $ # )(天人合一 *(建筑功能齐全 +(皇权至上 ,(国家团结统一 )(如图所示我国古代著作的共同特点是 " " # )(医学领先世界不断发展 *(手工技艺精湛推陈出新 +(农业技术全面总结推广 ,(古代科学技术经验总结 !*(罗贯中$三国演义%叙述了诸葛亮'空城计*的故事(但此事在史书 $三国志%中不见记载) 由此可知 " " # )($三国演义%完全脱离历史事实 *($三国志%的记载有失偏颇 +(罗贯中不了解三国的真实历史 ,(文学作品可能存在艺术加工 !!($大宋宣和遗事%是$水浒传%早期的故事底本(传到明朝后被说书艺 人不断阐发(形成了小说,$三国演义%是$三国志%里的故事传到明朝 后被市井艺人不断演化(内容和情节才越来越丰富的) 这主要反映 了明朝 " # # )(市民阶层力量开始壮大 *(文化呈现世俗化的趋势 +(城市娱乐生活丰富多彩 ,(居民文化水平显著提高 !"(纵观明代的艺术成就(便会发现其特有的反差现象) 一是城市和宫 廷建筑艺术取得了历史性的光辉业绩,二是最能表现艺术精神的绘 画-雕塑和书法逊于前人(落入低谷) 这一现象是明朝 " # # )(商品经济繁荣的反映 *(专制主义的产物 +(手工业发展的体现 ,(农业发展的结果 !#(崇祯皇帝曾在$罪己诏%中痛切指出官员身居官位(却只为自己谋私 利++下级官吏品行不端(勾结无赖作为爪牙欺霸乡里(感叹道&'嗟 此小民(谁能

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