内容正文:
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姓名:
等级:
密 封 线
)2022--2023学年第二学期三年级科学阶段素养展示
1、 填空题。(共16分,每空2分)
1.夜晚,你向亮着的路灯走去,影子在身体的___________,而且越来越___________。
2.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为_________ 实验。(选填:对比、模拟)
3.分离白糖和沙子时,把它们倒入水中,搅拌、静置一段时间后,____________溶解在水中,_____________沉在杯底。
4.种子里面最重要的是____________,它是有生命的,可以发育成一株植物。
5.植物的根、茎、叶都是繁殖器官,其中扦插和压条是利用植物的_____________进行繁殖的方法。
6.向一杯水里不断地加入白糖,白糖 一直溶解下去。
二、判断题。(共20分,每题2分)
1.把小麦磨成面粉,其构成物质没有改变。( )
2.一天之中,在太阳光的照射下,物体的影子变化是有规律的。( )
3.人造材料比天然材料好,所以我们的衣服都是用人造材料制成的。( )
4.食盐、白糖、小苏打在相同量的水中溶解的一样多。( )
5.纸折成飞机,它的形态发生了变化,构成纸的物质没变。 ( )
6.果实一般是由果皮和种子组成的,我们吃的红薯是植物的果实。( )
7.易碎、透光是玻璃的特点。( )
8.在做“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中一个杯子中
搅拌,另一个不搅拌。( )
9.适宜的温度、水、空气和阳光是种子发芽所必需的条件。( )
10.农民伯伯通常利用风的力量把果实壳及杂草与粮食分开。( )
三、选择题。(共24分,每题3分)
1.书画作品大多选用宣纸,因为宣纸具有较好的( )
A.吸水性 B.透明度 C.光滑性
2.皮影是根据( )原理而产生的一种艺术形式。
A.放大镜 B.影子 C.屏幕
三年级科学
100分
题号
分值
得分
一
16
二
20
三
24
四
6
8
14
五
12
得分
等级
3.探究不同纸的吸水性实验中使用了如右图的实验方法,它的好处是( )
A.可以保证同时放入
B.更加美观
4.加热可以加快食盐溶解的实验中,( )是不同的。
A.水的温度 B.食盐的多少 C.食盐颗粒大小
5.下面是人造材料的是( )。
A.玉米 B.水泥 C.大理石
6.淘米是把混在米粒中的沙子淘出来,利用的分离方法是( )。
A.水 B.沉淀 C.漂浮
7.探究“在50毫升水中,食盐和小苏打谁溶解得多”的实验,属于对比实验。在这个实验中不同的条件是( )
A.水的温度 B.物质的种类 C.水的多少
8.一杯饱和食盐水底部还有未溶解的食盐,要使食盐继续溶解,最可行的方法是( )
A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发
四、实验探究题。(共28分)
1.为了探究太阳下影子的变化规律,某学校三年级一班的同学们对固定在白纸上
的铅笔所投下的影子进行了一天的观察,为了让数据保留下来,他们将不同时刻的
(
( )
)影子画在了纸上,但是却忘记记录下时间,你能根据所学在右侧括号内补充完整吗?
(选填早晨、中午、傍晚)(6分)
(
( )
) (
( )
)
2.以下是小组关于“小苏打和食盐谁在水中溶解得多”的探究实验:用两只烧杯各取20毫升的水,每次向烧杯中分加入1份小苏打和食盐(约1克),能溶解的画“√”,不能溶解的画“×”,直到实验结束。(8分)
份数
1
2
3
4
5
6
7
8
小苏打
√
√
×
实验结束
食盐
√
√
√
√
√
√
√
×
(1)根据上表可知,在相同量的水中,小苏打的溶解量( )食盐。
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