2023届广东省大湾区普通高中毕业班联合模拟考试（二）生物试题

★启用前注意保密 2023届大湾区普通高中毕业班联合模拟考试（二） 生 物 学 本试卷共8页、21小题，满分100分。考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第1—12题每小题2分，第13—16题每小题4分，共40分。 1.习近平总书记指出："以信息化推进中国式现代化，……，为中华民族伟大复兴贡献力量。"中国科学家基于人工智能图像识别和检测技术而研发出"虫脸识别"技术，能够让机器自动化识别当前拍摄的照片中害虫的种类、数量。关于该技术的论述，错误的是 A.根据同一特征识别同种幼虫和成虫B.可用于蝗虫等迁飞性害虫的监测工作 C.需多个采样点的数据评估虫害等级D.有利于防止盲目大量使用农药灭虫 2.用含有放射性同位素32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，一段时间后，下列物质或结构不会出现放射性的是 A.大肠杆菌的核糖体 B.大肠杆菌的拟核 C.T2噬菌体的遗传物质 D.T2噬菌体的外壳 3.以新鲜菠菜叶为材料进行绿叶中色素的提取和分离实验，某小组得到如图1所示结果。下 列关于该结果的分析，正确的是 墨烯合物配件 A.是正确操作后得到的理想结果 B.可能研磨时未加入CaCO3导致 C.可能研磨时未加入SiO2导致 D.可能提取时加入过量的无水乙醇 4.我国西藏东部的高山和峡谷，随着海拔的升高，植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高 山草甸依次改变，与此同时，群落的物种丰富度 A.依次减小B.依次增大C.基本不变D.没有变化规律 5.核糖体图谱技术可以使科研人员准确地了解核糖体在信使RNA上的移动情况。该技术所研 究的过程是中心法则中的 A.逆转录B.DNA复制C.转录D.翻译 6.表1为某兴趣小组设计的实验及实验结果，该实验结果可以证明 A.酶具有高效性 B.酶发挥催化作用需要温和的条件 C.酶具有专一性 D.多数酶是蛋白质，少数酶是RNA 7.图2装置既可用于制作葡萄酒，也可用于制作葡萄醋。下列关于该装置的分析，正确的是 A.可使用同一菌种制作葡萄酒和葡萄醋 B.制作葡萄酒时要持续关闭阀a和阀b C.制作葡萄醋时要持续打开阀a和阀b D.增加菌种接种量可提高葡萄醋的产量 8.“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。靠的是雨露阳 光，离不开信息分子。"下列对这首小诗的分析错误的是 A.唤醒种子的过程中存在脱落酸与赤霉素的相抗衡作用 B.幼苗的向光生长过程中背光侧受到生长素的抑制 C.瓜熟蒂落的过程中存在乙烯和脱落酸的协同作用 D.物质、能量、信息对生命活动的进行具有重要作用 9.科学论证至少由两部分组成，其中一个是结论，另一个是支持结论的理由。下列4个论述 中，不属于科学论证的是 A.水分子中的18O出现在产物氧气中，因此光合作用产生的氧气来自水 B.显微镜下观察细菌看不见核膜结构，因此可认为细菌没有成形的细胞核 C.有些同卵双胞胎的身高不同，所以性状并不是完全由基因决定的 D.通过比较三种兰科植物遗传物质的差异大小，可判断它们亲缘关系的远近 10.发展农村庭院经济，助力乡村振兴。图3是某农村庭院生态工程模式图，相关分析错误的是 A.该生态工程主要遵循了整体原理和循环原理 B.该生态工程在一定程度上有助于节能减排 C.该生态工程实现了能量的多级循环利用 D.碳从农作物到禽畜的主要传递形式为有机物 11.蜜蜂无性染色体，雌蜂是二倍体（2N=32），雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体。图4是雄蜂精原细胞进行减数分裂的大致流程图（图中仅绘出雄蜂一个染色体组内的两条染色体的行为变化和数量变化）。下列推断正确的是 A.雄蜂在减数第一次分裂的前期会形成四分体 B.蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体 C.1个精原细胞经减数分裂产生2个正常精细胞 D.雌蜂卵原细胞进行减数分裂的流程与雄蜂相同 12.研究发现：当血糖浓度降低时，下丘脑支配的交感神经兴奋性增强，神经末梢释放去甲肾上腺素（NE），一部分NE与胰岛A细胞上β2肾上腺素受体结合促进胰高血糖素分泌，一部分NE与胰岛B细胞上α2