2.6 试商后需要调商的笔算除法(2)(课件)苏教版四年级上册数学

2023-04-27
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内容正文:

二 两、三位数除以两位数 6 试商后需要调商的笔算 除法(2) 使学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“五入”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。 学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“五入”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。(重点) 初步学会把除数看成整十数调商的方法。进一步增强估算意识,提高估算能力。(难点) 学习目标 情境导入 想 从图中你能得到哪些信息?提出什么问题? 四年级二班有36人,一共借书252本。 情境导入 四年级二班有36人,一共借书252本。 可以提出问题:四年级二班平均每人借几本书? 用“四舍”法把除数看小了试商,发现初商偏大要调商,才能正确计算。那用“五入”法试商是不是也会出现需要调商的情况呢? 情境导入 这节课我们学习用“五入”法试商。 (教材P19 例6) 探索新知 四年级二班平均每人借书多少本? 四年级二班有36人,一共借书252本。 探索新知 3 6 2 5 2 四年级二班平均每人借书多少本? 252 ÷ 36 = _____ ( ) 计算时遇到了什么困难,有办法解决吗? 探索新知 4 0 252 ÷ 36 = _____ ( ) 3 6 2 5 2 把36看作40试商。 探索新知 252 ÷ 36 = _____ ( ) 4 0 3 6 2 5 2 6 2 1 6 36×6 3 6 余数和除数相等,怎么办? 探索新知 252 ÷ 36 =_____ ( ) 4 0 3 6 2 5 2 6 2 1 6 36×6 3 6 剩下的正好够每人 1 本,商应该是7。 7 2 5 2 0 36×7 探索新知 252 ÷ 36 =______ ( ) 7 2 5 2 0 4 0 3 6 2 5 2 7 本 完成右边的计算。 探索新知 252 ÷ 36 = ____ ( ) 7 本 3 6 × 7 4 2 2 5 检验: 并检验一下,看算得对不对。 经过检验计算正确。 探索新知 答:四年级二班平均每人借书7本。 252 ÷ 36 = ____ ( ) 7 本 正确解答: 想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有哪些注意事项? 笔算除法时,要注意余数一定要比除数小。 若余数大于或等于除数,说明商偏小,要调大。 探索新知 运用“五入”法试商,因为把除数看大了,所以初商易偏小,造成余数大于或等于除数的情况。这时需要将初商调大。 用“五入”法试商 探索新知 1.根据试商情况,说出各题应商几。 (教材P19 练一练) 随堂小练 2 7 8 1 2 6 8 0 3 9 3 1 5 3 0 3 0 4 0 2 5 4 2 5 2 7 2 7 3 3 3 8 2 7 2 8 4 2 随堂小练 2.算一算,比一比。(教材P20 练习四 第5题) 2 2 5 1 3 8 7 5 7 3 6 2 8 3 6 2 2 随堂小练 2.算一算,比一比。(教材P20 练习四 第5题) 6 7 2 6 6 7 2 3 2 0 3 1 6 4 2 3 2 6 4 2 3 随堂小练 2.算一算,比一比。(教材P20 练习四 第5题) 6 4 3 2 0 5 9 2 0 2 3 4 7 5 2 3 4 8 5 2 5 3.先找出错在哪里,再改正。(教材P20 练习四 第6题) 随堂小练 3 8 2 6 6 3 9 3 1 5 2 7 1 9 2 6 2 2 8 7 2 7 3 6 1 7 2 3 8 4 2 2 0 7 2 6 6 0 8 3 1 2 3 7 1 8 9 3 4.用竖式计算,并验算。(教材P21 练习四 第7题) 随堂小练 634÷79 2 6 3 2 7 9 6 3 4 8 79×8+2=634 =8······2 198÷28 2 1 9 6 2 8 1 9 8 7 28×7+2=198 =7······2 4.用竖式计算,并验算。(教材P21 练习四 第7题) 随堂小练 540÷67 4 5 3 6 6 7 5 4 0 8 67×8+4=540 =8······4 300÷37 4 2 9 6 3 7 3 0 0 8 37×8+4=300 =8······4 1.王叔叔家去年生产水果的情况如下表: (教材P21 练习四 第8题) 当堂检测 平均每棵猕猴桃的产量是多少千克? 平均每棵水蜜桃和脐橙的产量呢? 当堂检测 平均每棵猕猴桃的产量: 448÷28=16(千克) 平均每棵水蜜桃的产量:

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