内容正文:
二 两、三位数除以两位数
5 试商后需要调商的笔算
除法(1)
使学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“四舍”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。
学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“四舍”的试商方法,能够用这种试商方法正确计算用两位数除商是一位数的笔算除法。(重点)
初步学会把除数看成整十数调商的方法。进一步增强估算意识,提高估算能力。(难点)
学习目标
情境导入
想
从图中你能得到哪些信息?提出什么问题?
四年级一班有34人,一共借书272本。
四年级一班有34人,一共借书272本。
情境导入
可以提出问题:四年级一班平均每人借几本书?
说一说:除数不是整十数,且个位上的数比5小时,用什么方法来试商?
情境导入
用“四舍”法试商时,可能第一次试商时不合适,需要多次调商。
这节课我们学习用“四舍”法试商。
(教材P18 例5)
探索新知
四年级一班有34人,一共借书272本。
四年级一班平均每人借书多少本?
探索新知
3 4
2 7 2
四年级一班平均每人借书多少本?
272 ÷ 34 = _____ ( )
先试着算一算,再和同学说说计算时遇到了什么问题。你有办法解决吗?
探索新知
3 0
272 ÷ 34 = _____ ( )
3 4
2 7 2
把34看作30试商。
探索新知
3 0
272 ÷ 34 = _____ ( )
3 4
2 7 2
9
3 0 6
34×9
9乘34得306,比272大,怎么办?
探索新知
3 0
272 ÷ 34 =_____ ( )
3 4
2 7 2
9
3 0 6
34×9
8
2 7 2
0
34×8
商应该比9小,把商改成8试一试。
探索新知
272 ÷ 34 =______ ( )
8
2 7 2
0
3 0
3 4
2 7 2
8 本
完成右边的计算。
探索新知
272 ÷ 34 = ____ ( )
8 本
3 4
× 8
3
2
2 7
检验:
并检验一下,看算得对不对。
经过检验计算正确。
探索新知
答:四年级一班平均每人借书8本。
272 ÷ 34 = ____ ( )
8 本
正确解答:
想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有哪些注意事项?
商与除数的乘积一定不能大于被除数。
若商与除数的乘积大于被除数,说明商偏大,要调小。
探索新知
运用“四舍”法试商,因为把除数看小了,所以初商易偏大,造成商与除数的乘积大于被除数的情况。这时需要将初商调小。
用“四舍”法试商
探索新知
1.根据试商情况,说出各题应商几。
(教材P18 练一练)
随堂小练
2 3
8 8
2 4
6 7
3 2
1 5 6
5 3
3 0 0
2 0
2 0
3 0
5 0
4
9 2
3
7 2
5
1 6 0
6
3 1 8
3
2
4
5
随堂小练
2.算一算,比一比。(教材P20 练习四 第1题)
4
2
9
0
3
9
6
2
1
9
2
3
2
9
0
3
2
随堂小练
2.算一算,比一比。(教材P20 练习四 第1题)
8
4
2
8
2
7
1
2
7
8
2
2
5
1
3
0
2
4
1
3
5
随堂小练
2.算一算,比一比。(教材P20 练习四 第1题)
6
5
2
8
2
5
2
2
0
0
4
2
6
3
4
0
2
6
4
4
0
3.(教材P20 练习四 第2题)
随堂小练
先找出错在哪里,再改正。
2 4 2
1 8 9
4
3
1 1
3 1 8
2 6 5
5 3
3 0 9
6
3 6
3 3 6
2 9 4
4 2
3 3 0
8
6
4 0
5 0
7
5
4 4
0
5 3
6 3
2 4 2
6 0
1.用竖式计算,并验算。(教材P20 练习四 第3题)
当堂检测
3 0
6 2
3 1
9 2
2
92÷31
430÷62
31×2+30=92
=2……30
5 8
3 7 2
6 2
4 3 0
6
62×6+58=430
=6……58
1.用竖式计算,并验算。(教材P20 练习四 第3题)
当堂检测
405÷83
7 3
3 3 2
8 3
4 0 5
4
83×4+73=405
=4……73
220÷74
7 2
1 4 8
7 4
2 2 0
2
74×2+72=220
=2……72
2.(教材P20 练习四 第4题)
当堂检测
平均每个少先队员植树多少棵?
184÷23=8(棵)
答