第四单元（单元测试）部编版语文二年级下册

[在此处键入] 第四单元（单元测试）部编版语文二年级下册 学校:___________姓名：_________班级：________考号：___________ 一、读拼音,写词语。 cǎi sè sēn lín jīng líng mǔ qīn chōng fèn jì yì gān jìng yóu xì 2、 选字填空。 辛 幸 使 便 采 彩 净 静 （ ）福 天（ ） （ ）笔 安（ ） （ ）苦 方（ ） （ ）花 （ ）化 3、 给下面的字加偏旁变新字，再组词。 青（ ） 采（ ） 己（ ） 夷（ ） 约（ ） 卜（ ） 四、选一选。（填序号） 1、 下列生字读音正确的一项是（ ） ①聊（liáo) ② 囱（chōng) ③冈（gǎng) ④驾（jià) 2、 根据形声字的规律，可以判断“脾”的意思与（ ）有关。 ①骄傲 ② 火 ③身体部位 ④日 3、 下列选项中与其他不同类的一项是（ ） ①不倒翁 ② 彩笔 ③陀螺 ④毽子 4、 下列短语搭配不当的一项是（ ） 1 编童话 ② 挖地道 ③插围墙 ④炸城堡 五、我会写词语。 形容生气（ 愤怒 ）、（ ）、（ ）。 形容高兴（ 兴高采烈 ）、（ ）、（ ）。 形容难过（ 悲伤 ）、（ ）、（ ）。 六、按要求写句子。 1.用加点的词语写句子。 (1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 __________________________________________ (2)如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我! _______________________________________ 2.照样子,写句子。 例:在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。 在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。 (1) 这城堡里住着一个魔王。 _______________________________________________ (2)孩子们都觉得小鸟很可爱。 ________________________________________ 七、阅读。 （一）课内阅读 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。　 1.文中介绍了“我”要注意的昆虫有几种？用“○”圈出来 。 2.“我”为什么要小心屎壳郎？在文中找出原因，用“ ” 画出来。 3.想象一下，如果你是一只小虫子，还会遇到哪些昆虫小伙伴？会发生什么事情呢？ （2） 课外阅读 蜗牛的奖杯 　　很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。 　　在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。 　　从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。 天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。 1、填上合适的词语。 （ ）的翅膀 （ ）地飞翔 （ ）的外壳 （ ）地爬行 2、根据意思填词语。 ①只怕，强调其怕的原因只有一个。 （ ） ②非常担心或害怕。 （ ） ③称心如意、沾