8.10 求未知加数（课件）-一年级上册数学苏教版

八 10以内的加法和减法 第10课时 求未知加数 认识求未知加数的算式，探索并掌握求未知加数的算式。 掌握用数的分与合求未知加数的方法。（重点） 3. 通过求未知加数的算式，体会加、减法之间的联系。 （难点） 学习目标 我们已经掌握了得数是10的加法和相应减法，一起来算一算吧！ 这节课我们来学习求算式中的未知数。 回顾复习 + = + = - = - = 10 3 7 10 7 3 7 3 10 3 7 10 探索新知 (教材P68) 11 盒子一共有10个格子。 已经放了8个苹果。 探索新知 (教材P68) 11 再放几个是10个？ 8 +( )= 10 怎么计算呢？ 探索新知 (教材P68) 11 可以利用数的分与合。 8 +( )= 10 2 10 8 2 再放2个是10个！ 探索新知 (教材P68) 11 还可以利用减法算式来计算！ 8 +( )= 10 2 10 - 8 = 2 你还能想到什么解决方法？ 探索新知 (教材P68) 11 你还能想到什么解决方法？ 1 2 还可以用点数法数出再放2个是10个。 8 +( )= 10 2 探索新知 (教材P68) 11 你还能想到什么解决方法？ 还可以用接数法数出再放2个是10个。 8 +( )= 10 2 8 添1 9 10 添1 添2 随堂小练 1.（教材P68 想想做做 第1题） 5 +( )= 8 3 ( )+ 6 = 10 4 7 +( )= 8 1 3 +( )= 9 6 随堂小练 2. 看算式，画画填填。（教材P69 想想做做 第2题） 9 +( )= 10 1 3 +( )= 10 7 5 +( )= 9 4 随堂小练 3. （教材P69 想想做做 第3题） 4.（教材P69 想想做做 第5题） ＋ = 10 1 3 5 7 9 9 7 5 3 1 随堂小练 当堂检测 1.（教材P70 练习八 第4题） 8+（ ）=10 6+（ ）=10 5+（ ）=10 7+（ ）=9 2 4 5 3 当堂检测 2.（教材P70 练习八 第5题） 5 + 5 = 2 + □ 3 + 4 = □ + 1 10 - 2 = 4 + □ 9 - 3 = 3 + □ 10 8 7 6 8 4 6 3 当堂检测 3.想一想，填一填。（教材P71 练习八 第9题） 4 + □ = 5 + □ 6 + □ = 7 + □ 8 + □ = 9 + □ 你能想到什么？和同学说一说。 当堂检测 3.想一想，填一填。（教材P71 练习八 第9题） 4 + □ = 5 + □ 你能想到什么？和同学说一说。 1 0 5 2 1 6 3 2 7 4 3 8 5 4 9 6 5 10 当堂检测 3.想一想，填一填。（教材P71 练习八 第9题） 6 + □ = 7 + □ 你能想到什么？和同学说一说。 1 0 7 2 1 8 3 2 9 4 3 10 当堂检测 3.想一想，填一填。（教材P71 练习八 第9题） 你能想到什么？和同学说一说。 1 0 9 2 1 10 8 + □ = 9 + □ 当堂检测 4.在( )填合适的数。 ( )+4=6 5+( )=9 ( )+2=7 3+( )=6 8+( )=10 5+( )=5 2 4 2 5 3 0 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 21 通过本节课的学习，我们掌握了用数的分与合求未知加数的方法，通过求未知加数的算式，体会到了加、减法之间的联系。 课堂小结 你知道了哪些求未知数的方法？ ③ 点数法 ④ 接数法 ① 用数的分合 ② 用减法算式 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $