3.3 分数除以分数（课件）-六年级上册数学苏教版

三 分数除法 3.3 分数除以分数 理解分数除以分数计算法则的推导过程，掌握分数除以分数的计算方法。（重点） 2. 经历分数除以分数的计算方法的过程，归纳总结出分数除法的一般计算 方法。（难点） 3. 学生在探索分数除以分数计算方法的过程中，培养学生分析、推理和归 纳、总结等思维能力。 学习目标 回顾复习 直接写出得数，比一比，看谁算得快。 12÷ = 8÷ = 35÷ = 2÷ = 6÷ = 1÷ = 4÷ = 15÷ = 4 9 3 32 42 2 5 2 7 7 8 7 16 3 100 探索新知 量杯里有 升果汁，玻璃杯的容量是 升。量杯里的果汁倒入玻璃杯，能倒满几杯？（教材P46例4） 分数除以分数，也可以用被除数乘除数的倒数来计算吗？ 探索新知 试着算一算，再在图中分一分，看结果是否相同。 升 3杯 结果相同 答：能倒满 3 杯。 探索新知 联系前面学习的分数除以整数、整数除以分数的计算，你能说一说怎样计算分数除法吗？ 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 随堂小练 1. 先在下图中涂色表示 ，看看 里有几个 ，有几个 ，再计算。(教材P46练一练) 5 1 3 随堂小练 1. 先在下图中涂色表示 ，看看 里有几个 ，有几个 ，再计算。(教材P46练一练) 10 3 2 随堂小练 2.（教材P48练习七第9题） 随堂小练 3.一辆汽车行 千米用汽油 升。 行 1 千米用汽油多少升？ 1 升汽油可供这辆汽车行多少千米？（教材P48练习七第14题） 答：行 1 千米用汽油 升， 1 升汽油可 供这辆汽车行 千米。 1. 先计算，再分别把商与被除数比一比，你能发现什么？（教材P48练习七第10题） 当堂检测 1. 先计算，再分别把商与被除数比一比，你能发现什么？（教材P48练习七第10题） 当堂检测 当堂检测 我发现： 被除数除以大于1的数，所得的商小于被除数； 被除数除以等于1的数，所得的商等于被除数； 被除数除以小于1的数，所得的商大于被除数。 当堂检测 2.用这盒毛线能织几副手套？能织几条围巾？（教材P48练习七第13题） 每盒 千克 每副 千克 每条 千克 答：用这盒毛线能织5副手套，能织2条围巾。 当堂检测 3. 吴阿姨 小时采了 千克茶叶，林阿姨 小时采 了 千克茶叶,谁采得更快些? 答：吴阿姨采得更快些。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 16 课堂小结 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。 被除数除以大于1的数，所得的商小于被除数； 被除数除以等于1的数，所得的商等于被除数； 被除数除以小于1的数，所得的商大于被除数。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $