9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册第四单元 第九课第二框 法律保障生活 A 法 律 学习目标 1.熟记法律的特征。 2.了解法律和道德、校纪校规的相同点 和不同点。 3.理解“法律对全体社会成员具有普遍 约束力”。 4.掌握法律的作用。 三幅漫画中的行为分别可以通过什么方式来约束和规范 无故迟到 生“没有规矩，不成方圆”。 让个座吗？ 法律、道德等都是人们生活中的 行为规范，它们共同约束人们的 行为，调整社会关系，维护社会 秩序。 新知归纳 1.法律、道德 等行为规范的 共同作用： 法律与道德都是人们生活 那法律有哪些特征，与道德 中的行为规范，共同约束 等行为规范有哪些区别？ 人们的行为，调整社会关 系，维护社会秩序 有一周末，天气不错，我开着车到廉江谢鞋山去玩。我 把车停在附近的路边，下车去买了两瓶水，前后不到几 分钟，就被交警贴了一张罚单， 我的心情瞬间糟糕透 罚单风波一悟法律特征 快传号影视大小时尚 情境 您违犯了《中华人民共和国 → 道路交通安全法》第56条规 定，没有在规定位置停车。 是谁制定了这么“不近人 情的法律？ 珍 2021年4月29日，十三届全国人大常 惜 厉行粮食 委会第二十八次会议29日表决通过《反 节约 食品浪费法》 浪费 ref 拒绝 辛 ①法律是由国家制定的。 十三届全国人大常委会第二十八次会议 我国立法机关：全国人民代表大会及其常务 29日表决通过反食品浪费法 委员会 反食品浪费法 公布之日起施行 社会上已经存在根据实际需要， 的道德规范认可其为法律 老年人权益保障法将“常回家看 看”列入法律条文之中。——__________ 法律特征一： 国家创制法 国家制定法律 律的两种基 本形式 国家认可法律 26 情境二： 我能不能不去交罚款呢？如 果不交会有什么后果呢？