山西省朔州市右玉县第三中学校 2022-2023学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2023-04-27
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姓名 卷考证号 2022-2023学年度第二学期期中学情调研(A 八年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,满分5分,考诚时同70分钟 2答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在太试卷相应的位置上。 3答卷金邮在答题卡上完成,答在本试卷上无效 4考试结来后,持本试卷知答题中一并交闻。 第I卷选择题(共30分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项景符合题意,请选出并在答题时上 将孩选项涂黑。本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1,下列不属于公民基本权利的是 A依法服兵役 B政治自由 C,选举权和被选举权 D.人格尊严权 2国家主席在就职时对宪法宣誓,这是因为,在我国 A.人民是国家的主人 B,宪法规定了国家生活种的根本问题 C,国家公职人员是宪法的制定者 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 3.在我国,有权修威并监督完法实施的国家机关是 A全国人大常委会 B,最高人民法院 C.中共中央致治局 八年级道德与法治( D.全国人民代表大会及其常委会 第1(共6页) 4右面漫画体浅了 ①宪法是我国的根本法 ②宪法是其他法律的立法基础 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④先法=行或法+民法+诉讼法+刑法+ A①2 R39 c.①3 D.2④ 5.下列是老师在课前5分钟对入年级(2班学生进行测验的基础知识题。下列答案中,依次填 8 写正确的是 卡上 ①中华人民共和国的根本制度是 ②有权解释宪法和法律的是 ③除宪法外,其他法律的修支,要由立法机关以全体代表的 通过。 A社会主义制度 全国人大 三分之二 B人民代表大会制镀 全司人大常委会 三分之二以上的多数 C人民代表大会制度 地方各级人大 半数 D.社会主义制度 全国人大常委会 过半数 6学生小东在日记本上记录了一些“宪法规定保证国家权力展于人民”有关的观点,其中正确 的有 ①完法确认我国的目家性质,明确人民当家作主的地位 ②完法规定我属经济制度的基赋是生产资料的壮会主义公有制 停完法规定公民广泛的基本权科并规定国家武装力量属于人民 ④完法是治国安邦的总:程,公民爱粗起国家主人应尽的责任 A①24 R①23 C230 人年缓道德与法治(A) D.①3④ 第2页(共6页) ?.人身自由是公民最基本最重要的权科。它包括 ①人身自由不受侵别 ②人格尊严不受侵把 ⑧住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保护 A①23 B.02 c84 D.①230 依次筑 8在我国,一方面提出变坚持竞对一切工作的领导,另一方面又提出先法是一切组织和个人 的根本活说准则。对二者关系认识正商的是 ①党具有统流一切的最高权力 。竟衡导人民制定芜法和执行宪法 ③党必须在宪法和法律的范围内活动 ④克法由党制定,对党负责,受党监督 L①2 B.23 C①3 D.①④ 9公混的基本义务是我国宽法规定的公民必须证守和应尽的基本责任。下列对公民方为点评 中正确 正确的是 ①小明每大都坚持过行体有望炼,履行了体育段练的基本义务 ②小虎高中苹业后积极报名参军服行了弹护国家荣誉的义务 通小天获得药偶后交钠个大所得税,通行了依法纳税的义务 ④小华透守公共我序,排拟上下车,展行了连守宪法法律的义务 A①g B23 C34 D.①④ 八年级道望与法治A) 第3共6刺 我国宪法规定:“中华人民共和国的一-R力属于人民,下列能体现这一规定的是 133 少人民代表大会审议预算执行报告 ②大集付村民参如惠农变金公开会 金企业职工代表大会表决工货方案 ④国家式装力量属于我国全体公民 A①234 B.①34 G.①2④ 1.①23 14信 第I卷 非选择题(共45分】 二简答题(本大题共5小慈,共27分) 且填空题:(每空1分共5分) 日)我国先法的核心价值道求是 (2)我国宪法规定 既是公民的基本权利,也是公民的 基本义务 3)公民违反刑事法律,构成犯果的应当依法担 (4)诉松是通过 解决纠斯的方式。 2请你根据所学知识,将下图中对喧的内溶补充完整。(3分) 、国家的一切权力属于人民 产生 人民成府 人 ② 人民法院 选单代泰组成 人民检察龙 2 八年领道德与法(A) 第4页共6页) B.完法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。在全面依法治国的时代青 三、分析 景下,对情少年进行宪法宜传关乎国家未来与民族兴衰。我们要增强宪法意识热爱宪法, 16 捍卫宪法。 什老 (1)为了增强公民的完法意识,国家采取了哪些措施?至少列举两项。(2分) 老 (2)在日常生活中,我们如何我行宪法?(4分) 14.阅读材料,回答下列问愿。 (政府工作报告引节选】 切实保障和戒善民生,加快社会事业发展。贫船以人民为中心的发展思想,持续增 你是 加民生授入,着力保基本、兜底线,促公平,提升公共服务水平,粮进基本公共服务均等 化

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