山西省朔州市怀仁市第四中学校2022-2023学年七年级下学期期中考试历史试题

2022—2023 学年度第二学期期中学情调研(A) 七年级历史 第I卷选择题(共30分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上 将该项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分) 1.据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。由此可知,这一时期 的藩镇 A.控制了朝廷财政收入B.彼此之间攻伐不已 C.维护中央的权威 D.延续了唐朝的统治 2.唐三彩,是盛行于唐代的一种低温釉陶器,釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩,而以黄、绿、白 三色为主,所以人们习惯称之为“唐三彩”,它代表的是唐朝哪一方面的成就 A.农业 B.纺织业 C.制瓷业 D.矿冶业 3.中国民间就有给小孩佩戴“长命锁”的风俗,寄托了家族对子 孙后代的期盼。下图是一枚银质的“长命锁”,有“状元及第” 四字,它反映了 A.科举制对百姓生活的影响 B.白银逐渐成为主要货币 C.书法艺术上的杰出成就 D.古代手工业技术世界领先 4.唐朝来华的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,仅日本派遣“遣唐使”就达13次。佛教盛行,景教、祆教也得到尊重。外国人甚至通过科举考试在唐朝入仕为官。材料反映出唐朝的对外交流 A.构建完整的朝贡体系B.以文化、宗教为主要载体 C达到中国历史的顶峰D.呈现开放多元的时代特色 5.宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是:“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。” 宋代民间流行的俗话有:“做人莫做军,做铁莫做针。”这些现象说明,宋代风气 A重武轻文B.开放进取C兼收并蓄D.重文轻武 6.辽宋夏金时期,契丹族创制了契丹文字,党项族创制了西夏文字,女真族创制了女真文字。材料说明这些少数民族 A.排斥汉族的先进文化B.摒弃本民族优秀传统 C.注重本民族文化建设D.开始向西方国家学习 7.南宋《契丹国志》中记载太祖(耶律阿保机)曰:“我为王九年,得汉人多。请帅种落,居古汉城, 与汉人守之,别自为一部。……其后,太祖击灭七部,复并为一。”这一段文字记述说明 A.汉族人帮契丹灭宋B。耶律阿保机统一契丹各部 C.契丹族被汉族同化D.汉族与契丹族共同戍边 8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中有如下叙述 材料中①②③所代表的政权分别是 A.辽—北宋—南宋B.辽—南宋—北宋 C.金—北宋—南宋D.金—南宋—北宋 9.女真族原本过着游牧渔猎的生活,但在建立金并统治中原地区后,多位皇帝开始尊崇儒家思 想,甚至设立译经所,把儒家经典译成女真文字;为满足金国科考需要,朝廷还组织人力整理 典籍,编纂史书。这说明女真族 A.深受汉族文化影响B.完全放弃传统习俗 C.正为反元积蓄力量D.重视边界贸易互市 10.两宋的版图远不如汉唐时期,当时与北宋并立的政权,北方有契丹族建立的辽,西北有党项 族建立的西夏,南宋偏安江南,与金对峙,这表明两宋时期民族关系的特点是 A.繁荣与开放B.多民族政权并立C.民族战争频繁D.实现大一统 11.南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。”他创作该诗的主要目的是 A,赞美杭州的繁华B.讽刺金朝统治者的醉生梦死 C.咏叹了西湖秀色与人的关系D.讽刺南宋统治者苟且偏安江南 12.南宋临安城内同类商品的经营有了更多相对集中的区域,别具特色,称之为“团”“行”或“市”, 如:花团、青果团、布行、水市、米市、菜市、柴市等。这主要反映出当时 A.商业贸易繁荣B.民族交融频繁C.商业集镇兴起D.政府管制加强 13.某学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前 文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”能够支持这一观点的艺术作品是 14.《蒙古秘史》中对12世纪的蒙古草原这样描述道:“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物……互相攻打”。结束这一局面的人物是 A.完颜阿骨打B.成吉思汗C.忽必烈D.耶律阿保机 15.《岛夷志略》中记载:“(澎湖)岛分三十有六,巨细相间……至元间,立巡检司,以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无科差。”材料中元朝设立机构管理的区域是 A.台湾B.西藏C.新疆D.东北 第II卷 非选择题(共45分) 二、简答题(本大题共10分) 16.中西方文化交相辉映,从不同领域折射出人类对真善美的追求。根据下面图文信息,回答相关问题。 (1) 【考古文物】是鲜活历史的呈现。简述下列这些文物反映出的信息。(2分) (2)【工具革新】是生产力水平发展的重要标志。写出下列工具的名称及作用。(4分) (3)【诗歌言志】能够反映社会生活的方方面面。谈谈下列英雄身上体现出的高尚品质。(4分) 三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分,共20分) 17.