内容正文:
孝南区2022—2023学年度七年级下学期期中学业水平监测
历史试卷
一、选择题:共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符 合题目要求的。
1.“他在位期间成功结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产注重吏治,国家安定,人民的负担较轻,经济繁荣。”他是( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.忽必烈
2.小明同学撰写的历史小论文关键词如下:隋炀帝、进士科、考试、阶层流动。他研究的内容是( )
A.分封制 B.郡县制 C科举制 D.行省制
3.”由于唐太宗的丰功伟绩,一个不可预知的中国,一个英雄史诗般的中国,改写了几千年来一直延续着的文明史。”这里的丰功伟绩指的是( )
A.开凿运河,营建东都 B.知人善任,虚心纳谏
C.政启开元,治宏贞观 D.开元盛世,唐朝鼎盛
4.盛唐时期,很多读书人梦想“何时腾风云,搏击申所能”,王之涣写道:“欲穷千里目,更上一层楼。”高适云:“万里不惜死……入朝明光宫。”这反映了盛唐时期文人( )
A.昂扬进取 B.重武轻文 C.保家卫国 D.劝言进谏
5.归纳总结是学习历史的重要方法,某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳,符合隋唐时期时代特征的是( )
A.统一多民族国家的建立和巩固B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代D.统一多民族国家的巩固与发展
6.以下图片所示文物可以直接印证唐代
A.社会政治状况 B.科举选才标准C.思想开放程度 D.手工制作水平
7.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世,几家给人足,一杨贵妃足以败之。”这一说法( )
A.全面分析了安史之乱的原因B.客观指出了杨贵妃的过失
C.掩盖了唐衰亡的根本原因D.真实反映了重大人物的影响
8.宋太祖在位时,控制对军队的调动,定期换防,使兵不识将,将不专兵。这一举措()
A.加强了中央集权 B.分割了宰相权力 C.提高了文官地位 D.导致了武将专权
9.宋时期,由于经济发展,市场上流通着大量的金属货币。当时的四川地区通行铁钱,铁钱值 低量重,使用极为不便。当时一铜钱抵铁钱十,每千铁钱的重量大钱25斤,中钱13斤。买一匹布需铁钱两万,重约500斤,要用车载。材料叙述了北宋四川地区“交子”( )
A.产生的原因 B.发行的过程 C.产生的影响 D.最终的结局
10.据《中国古代局部人口密度变化图》记载,公元2年北方人口密度远远大于南方,742年南方人口密度迅速增长,到1102年南方人口密度超过了北方,人口密度的变化说明()
A.中外文化交流频繁 B.经济重心南移 C.疆域面积扩大 D.君主专制强化
11.下列图1、图2、图3反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况,其中图3反 映的朝代是( )
A秦朝B.汉朝C唐朝D.元朝
12.《梦溪笔谈》对•中国古代某项科技记载如下“用胶泥刻字,,火烧合坚。 一板印刷,一板已自布字。……更互用之,瞬息可就。''这项科技指的是( )
A.活字印刷术B.指南针C.火药D.蔡伦改进造纸术
13.元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时,中国与阿拉伯、 波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代 时达到140多个。这反映宋元时期( )
A.产品行销世界 B.海外贸易发达 C.边界贸易兴旺 D.经济重心南移
14.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下说法属于历史观点的是( )
A.618年,李渊建立唐朝,定都长安
B.辽、西夏与北宋政权并立
C.元朝民族交融加强,形成一个新的民族——回族
D.中国历史上虽然有政权分立时期,但统一始终是一个客观存在的必然趋势
二、非选择题:共3小题,共32分。
15.【中国古代民族关系】(12分)
材料一
——摘编自部编版《中国历史(下)》
材料二 元朝大统一的政治形势,极大地促进了民族融合、各族人民联系的进一步加强,…… 除此之外,迁到中国的阿拉伯、波斯等各国人,经过长时期在内地与其他各族人民杂居、互相通 婚、文化上互相渗透,逐渐在中国境内形成了一个新的民族—回族,这足以证明我国民族调整、 融合已经发展到了一个新阶段……
——摘编自晁福林《中国历史(下)》
(1)根据材料一,概括指出唐宋元时期处理民族关系的方式。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析元朝民族大融合进入新阶段的条件有哪些?(4分) 从中可以获得哪些启示? (2分)
16.【经济与社会】(12分)
材料一 唐朝诗人创作了大量诗歌,谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。在唐朝的宫殿上“万国衣冠拜冕旒(冕旒,借指皇帝)街市上,熙熙攘攘“水门向晚茶商闹,桥