新课标、新教材、新高考背景下命题与解题的思考 课件

新课标、新教材、新高考背景下 ——命题与解题的思考 二、基于真实情境的原创试题 编制路径探讨 三、选考压轴题解题策略探讨 四、真实情境试题 建模策略探讨 一、新课标、新教材、新高考背景下命题背景 一、新课标、新教材、新高考背景下命题背景 深化考试命题改革。 学业水平选择性考试与高等学校招生全国统一考试命题要以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲。 优化考试内容，突出立德树人导向，重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。 2022年高考命题十项原则 10.掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用 只有理论联系实际，才能学有所用，高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”，用知识解决问题，正是命题的目的所在。 …………使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。 1.方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际 高考命题应体现时代主题，弘扬时代精神。试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题，将考查内容进行包装，坚持“信息切入、能力考查”的原则。 高考评价体系指导下的高考命题，呈现出: “无价值，不入题； 无思维，不命题； 无情境，不成题” 的典型特征。 试题真实情境创设 研究对象真实情境化 研究过程真实情境化 【浙江2022.6.3】（ ）如图所示，鱼儿摆尾击水跃出水面，吞食荷花花瓣的过程中，下列说法正确的是 A．鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡 B．鱼儿摆尾出水时浮力大于重力 C．鱼儿摆尾击水时受到水的作用力 D．研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点 第3题图 【浙江2022.6.21】舰载机电磁弹射是现在航母最先进的弹射技术，我国在这一领域已达到世界先进水平。某兴趣小组开展电磁弹射系统的设计研究，如图1所示，用于推动模型飞机的动子（图中未画出）与线圈绝缘并固定，线圈带动动子，可在水平导轨上无摩擦滑动。线圈位于导轨间的辐向磁场中，其所在处的磁感应强度大小均为B。开关S与1接通，恒流源与线圈连接…… 情境化！ =n个周长！ 【问题】王兵同学利用数码相机连拍功能（查阅资料得知此相机每秒连拍10张），记录下跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在10 m跳台跳水的全过程。所拍摄的第一张恰为她们起跳的瞬间，第四张如图甲所示，王兵同学认为这是他们在最高点；第十九张如图乙所示，她们正好身体竖直双手触及水面，设起跳时她们的重心离台面的距离和触水时她们的重心离水面的距离相等,由以上材料，（g取10 m/s2） （1）估算陈若琳和王鑫的起跳速度； （2）分析第四张照片是在最高点吗？ 如果不是，此时重心是处于上升还是下降阶段？ 甲 乙 从起跳到入水所用时间为 t＝1.8 s 研究对象真实情境化 研究过程真实情境化 层层设卡，步步有难！ 当前教师编制试题的常用方法： 情境化习题改编： 研究教材编制试题 变数据、单选变多选、选择改计算、改变问题设置…….. …… 栏目、插图、课后习题…….. 必修2、P62 气象数据发回地面，3颗同步卫星就可以形成一条南北纬50°之间的全球观测带。再配合几颗纵穿地球两极的极轨卫星，就能形成全球气象卫星观测系统，为天气预报提供全面、及时的气象资料 宇宙航行 二 人造地球卫星 4、应用： （1）地球通讯卫星： 第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在举行杭州，下列说法正确的是（ ） A．可通过三颗“静止”在赤道上空的同步卫星进行全球(无盲区) 实况转播， B．通过卫星进行全球实况转播，高轨道卫星的机械能比低轨道卫 星的机械能大 C．为杭州亚运会提供交通信息的北斗导航系统中可能存在某卫星 的轨道（为圆轨道）中心不是地心 D．若已知北斗导航系统中某卫星的绕行的速度和运行周期可以计 算出地球质量 结合热点，注重联系社会生活实际……. 【思考】这是原创题吗？ 案例：研究教材插图编制试题 选修3、P11 [2017课标Ⅰ,33(1)] A.图中两条曲线下面积相等 （2022·浙江舟山·） B．图1中在②状态下，氧气分子速率大小的分布范围相对较大 C．图1中两条图线与横轴包围的面积相同 选修3、P11 （2022·浙江舟山·统考模拟预测） [2017课标Ⅰ,33(1)] A.图中两条曲线下面积相等 选修3、P11 （2022·浙江舟山·统考模拟预测） 8.1 5.4 【问题1】两种横坐标标