4.1 认识统计表和条形统计图（课件）-四年级上册数学苏教版

四 统计表和条形统计图（一） 1 认识统计表和条形统计图 使学生认识简单的统计表和单式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数据的方法，能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图，根据统计数据进行简单分析。 根据相关数据完成统计表和条形统计图。（重点） 根据统计表和条形统计图解决简单的问题。（难点） 学习目标 情境导入 调查一下班里的同学们都喜欢看哪些电视节目呢？ 科普类 动画类 体育类 说一说：你是怎样统计喜欢每类电视节目的人数？ 用画“正”字的方法统计。 情境导入 这节课我们来认识统计表和条形统计图。 你还有别的方法？和同伴交流下。 (教材P40 例1) 探索新知 科普类 综艺类 动画类 体育类 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 探索新知 你能根据调查记录完成下面的统计表和条形统计图吗？ 节目类别 合 计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人 数 某班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 6 15 探索新知 12 13 46 标题 日期 项目 统计数据 合计项 2023 10 探索新知 （1）统计表中的合计数是怎样计算的？ 把所有的项目数加起来 12 13 46 合计＝科普类+综艺类+动画类+体育类 2023 10 探索新知 将统计表绘制成统计图。 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 数量/人 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 6 15 12 13 2023 10 探索新知 一幅完整的条形统计图由哪些部分组成？ 标题 日期 纵轴 横轴 标数据的直条 2023 10 探索新知 （2）条形统计图中每格的高度表示几人？ 每格的高度表示2人，半格表示1人。 2023 10 探索新知 根据统计表和条形统计图，你还能知道什么？ 喜欢综艺类节目的同学最多，喜欢科普类节目的同学最少。 喜欢动画类节目的同学比喜欢科普类节目的同学多6人。 ······ 探索新知 统计表和条形统计图各有什么特点？ 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。 统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。 想一想，说一说：在刚才认识统计表和条形统计图的过程中，有哪些注意事项？ 统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 探索新知 在条形统计图中，每格可以表示1个单位，也可以表示多个单位。 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。 条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。 统计表和条形统计图的特点 探索新知 1.上面几类电视节目，你们班同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统计表和统计图。(教材P41 练一练) 随堂小练 节目类别 合 计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人 数 8 16 12 13 49 随堂小练 数量/人 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 8 16 12 13 2023 10 2.青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。(教材P44 练习七 第1题) 随堂小练 （1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？ 星期五最多，星期日最少 2.青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。(教材P44 练习七 第1题) 随堂小练 （2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？ 每天的用水量大约11吨 3.我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表：(教材P45 练习七 第3题) 随堂小练 你能根据表中的数据把条形统计图绘制完整吗？ 随堂小练 5464 2320 1000 2023 10 1.中华小学二（2）班对全班同学最喜欢的颜色进行了调查，结果如下： 当堂检测 把统计表中的数据用统计图表示出来。 当堂检测 10 7 4 12 2 4 3 2.光明小学三（1）班第一组有5名同学，他们这个学期阅读课外书的情况统计如下： 当堂检测 当堂检测 从统计图中你得到了哪些信息？一格表示几本书？ 那小娟这学期阅读课外书的数量最多，为14本； 王小香这学期阅读课外书的数量为9本。(答案不唯一) 1格表示2本书。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 26 通过本节课的学习，我们学习了认识统计表和条形统计图。 课堂小结 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。 条形统计图能直观、形象地表示数量的多少