内容正文:
二 两、三位数除以两位数
1 除数是整十数,商是一位数的口算和笔算
灵活掌握整十数除以整十数的口算方法,学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法。(重点)
学会除数是整十数的笔算和验算的方法。(难点)
充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验,引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法,并能正确进行计算。在自主探索解决问题的过程中,培养学生不怕困难的精神。
学习目标
回顾复习
2×3 = 20×3 = 200×3 =
6÷3 = 60÷3 = 600÷3 =
口算。
6
2
60
20
600
200
说一说:怎样计算除数是一位数的除法?
从被除数的最高位除起。
回顾复习
这节课我们学习除数是整十数,商是一位数的口算和笔算。
首位不够除,就看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位的上面。
(教材P8 例1)
探索新知
每20副打一包。
60副陆战棋要打几包?
探索新知
怎样列式?
60÷20=______(包)
怎样口算呢?
探索新知
60÷20=
3
方法一
20×3 = 60
60÷20 = 3
探索新知
方法二
60÷20=
3
6÷2 = 3
60÷20 = 3
探索新知
60÷20=
3
还可以用竖式计算。
20)6 0
3
6 0
0
方法三
因为60里面有3个20。
3为什么写在商的个位上?
探索新知
正确解答
60÷20= ( )
答:60副陆战棋要打3包。
3
包
每20副打一包。
60副陆战棋要打几包?
探索新知
9 6
2 0
4
8
0
1
6
1 5 0
3 0
5
1 5 0
0
探索新知
9 6
2 0
4
8
0
1
6
验算方法:
商×除数+余数=被除数
4×20+16=96,96与被除数相等,说明计算结果正确。
验算一下,看算对了没有。
探索新知
1 5 0
3 0
5
验算方法:
商×除数=被除数
5×30=150,150与被除数相等,说明计算结果正确。
1 5 0
0
验算一下,看算对了没有。
想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有哪些注意事项?
用竖式计算时,商要与被除数的相同数位对齐。
被除数里面有几个除数,商就是几,商要写在个位上。
探索新知
有余数时,余数要比除数小。
口算方法:
(1)根据乘除法的互逆关系,想乘法算除法;
(2)利用表内除法计算。
笔算方法:被除数里面有几个除数,商就是几,商要写在个位上。
笔算两、三位数除以整十数,如果商是一位数,那么把商写在个位上。
余数一定比除数小。
整十数除以整十数的计算方法
探索新知
1.(教材P8 练一练)
随堂小练
4÷2 = 9÷3 =
40÷20 = 90÷30 =
21÷7 = 40 ÷ 8 =
210÷70 = 400 ÷ 80 =
2
2
3
3
3
3
5
5
2.(教材P10 练习二 第1题)
随堂小练
180÷20=
70÷10=
300÷60=
9
7
5
320÷40=
350÷70=
720÷90=
8
5
8
3.(教材P10 练习二 第2题)
随堂小练
2
0
8
0
2
0
8
5
8
0
0
4
8
5
0
4
1 2 0
0
4
9 0
3
2 4
1 2 0
0
3
1 1 4
0
3
4.用竖式计算,并验算。(教材P10 练习二 第3题)
随堂小练
99÷20
510÷90
4
8 0
1 9
20×4+19=99
90×5+60=510
9 9
0
2
=4······19
5
4 5 0
6 0
5 1 0
0
9
=5······60
4.用竖式计算,并验算。(教材P10 练习二 第3题)
随堂小练
357÷50
265÷80
7
3 5 0
7
50×7+7=357
3 5 7
0
5
=7······7
3
2 4 0
2 5
2 6 5
0
8
=3······25
80×3+25=265
1.(教材P10 练习二 第4题)
当堂检测
60分=( )时
180分=( )时
420分=( )时
60秒=( )分
300秒=( )分
540秒=( )分
1
3
7
1
5
9
2.一只东北虎的体重是200千克,一只金钱豹的体重是 50千克。 东北虎的体重是金钱豹的几倍?
(教材P10 练习二 第5题)
当堂检测
200÷50=4
答:东北虎的体重是金钱豹的4倍。
600÷90=6(个)······60(个)
6+1=7(个)
答:至少需要7个箱子。
3. 小