第一单元 青春时光 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 测试题 一、选择题 1．据有关研究表明，女生擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男性；而男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性方面一般优于女性……这告诉我们男生女生应该（ ） ①接受生理变化，挖掘自身潜能 ②认识性别角色，发挥性别优势 ③欣赏异性优势，相互取长补短 ④打破刻板印象，消除性别差异 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．河南遂平某中学要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，有50项扣分项及10项奖分项，扣够25分将会被勒令退学。学校人员称，此规定是为防止学生早恋。该校的这种做法（ ） A．有利于增强学生性别意识，便于学校管理 B．忽视了青少年男女生正常交往的必要性 C．用心良苦，能对学生起到正确引导作用 D．能防止学生早恋、安心学习 3．爱美是人的天性，爱美之心人皆有之。青春期的我们也在追求美，对此，你的建议是(     ) A．只关注自己的内在美、文化修养 B．要穿潮衣、化妆，让自己的形象更美 C．只追求形体仪表外在美 D．追求外在美的同时，要提高品德和文化修养 4．朝阳学校某班的元旦晚会上，女同学用优美的歌声和舞蹈让男同学刮目相看，而男生在晚会上小品的幽默以及晚会结束后积极打扫卫生的表现也让女生钦佩。这表明（ ） A．男生不如女生 B．男生女生拥有不同的性别优势 C．男生女生相互关爱 D．男生女生要互助合作 5．青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。为促进我们的健康成长，我们可以采取的方式方法有（  ） ①参加集体活动，放松自己感受集体温暖②书写不良感受，接纳和调适矛盾的心理③将自己的内心封闭起来，不让他人知道④培养兴趣，转移注意力，学会自我调节 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（ ） A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B．我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征 C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D．青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显 7．“我讨厌爸爸妈妈管我，但是又渴望得到他们的关爱。”“班会上，我勇敢地走上台发表班委竞选宣言，但看到几十双眼睛看着我，我又想逃下去。”对于这些矛盾心理带来的烦恼，下列看法错误的是（    ） A．这些矛盾心理是无法调节的 B．这些都是青春期出现的正常的矛盾心理 C．这种矛盾心理会为我们的成长提供契机 D．积极面对和正确处理这些矛盾心理，我们才能健康成长 8．爸爸给七年级女儿的生日贺卡中写道：“你可以喜欢某个男生的可爱，但请不要喜欢可爱的男生；你可以喜欢某个男生的古灵精怪，但不要喜欢古灵精怪的某男生……，因为爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护，而这些，身为中学生的你根本给不起。”下列对信中这段话理解不正确的是（ ） A．我们对异性的欣赏就是爱情 B．青春期的心理萌动是正常的现象 C．中学阶段要明确责任，学习为主 D．爱情需要具有爱他人的能力和责任感 9．东汉名臣杨震前往东莱郡上任时，途径昌邑，哥邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密曰：“幕夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知者！”王密惭愧地走了。杨震的故事启示我们（ ） ①在学习过程中要善于交流和合作②通过自省和慎独，端正自己的行为 ③将慎独作为自己的根本活动准则④要加强自身的思想道德修炼 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 10．习近平总书记在关心慰问日夜奋战在抗击疫情第一线的医务工作者时，勉励大家坚定信心，战胜疫情。习近平同志的讲话说明了（ ） A．自强可以让我们更自信，战胜自己，超越自己 B．有了信心我们什么病毒也不怕，就能取得抗击疫情的胜利 C．自信的人有勇气去交流和表达，从而获得更多的实践机会和创造可能 D．自信让我们充满激情，激发潜能和活力，满怀坚定的信心和希望去战胜疫情 11．青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列属于青少年心理上的新变化、新体验是（    ） ①男、女生都愿意以自己的方式积极展现自我②自我意识不断增强 ③第二性征出现，性别特征越来越明显④情感丰富且不稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．青春是什么？是一张张考卷，是突然出现在后门的班主任，是睡上铺的兄弟，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见……青春不在年华而是心境。执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人，都是最勇敢的战士。这段话给我们的启示是（