1.2 加减混合运算（课件）二年级上册数学苏教版

一 100以内的加法和减法（三） 2 加减混合运算 1.掌握100以内加减混合运算的计算方法，能正确地笔算100以内的加减混合运算算式。（重点） 2.会用加减混合的算式解决实际问题。（难点） 学习目标 回顾复习 算一算。 37 + 28 + 14 = 79 6 5 + 1 4 7 9 3 7 + 2 8 6 5 1 77 - 13 - 49 = 15 6 4 7 7 - 1 3 6 4 1 5 - 4 9 从左到右计算。 可以列竖式计算。 如果有加法也有减法要怎样计算？ 回顾复习 这节课我们学习100以内的加减混合运算。 说一说：怎样计算100以内的连加连减运算？ 探索新知 (教材P3例2) 2 38 + 42 男生一共折了38只。 女生一共折了42只。 送给幼儿园33只，还剩多少只？ 纸船的总只数 - 送给幼儿园的只数 男生折的只数 + 女生折的只数 - 33 38 + 42 探索新知 （ ） 38 + 42 - 33 = 47 只 3 8 + 4 2 8 0 1 8 0 - 3 3 4 7 3 8 + 4 2 1 8 0 - 3 3 4 7 简便 写法 · · 想一想先算什么，再接着往下算。 探索新知 (教材P3试一试) 60 - 38 + 40 = 6 0 - 3 8 2 2 · “22+40”可以口算。 2 2 + 4 0 6 2 62 探索新知 想一想，说一说：有加法也有减法要怎样计算？ 按照从左到右的顺序依次计算。 按照从左到右的顺序进行计算,计算 过程中能口算的,可以不列竖式。 100以内数加减混合运算的计算方法： 探索新知 随堂小练 1. (教材P3想想做做第1题) 5 0 - 2 6 + 4 9 7 3 4 5 + 3 8 - 2 4 5 9 50 - 26 + 49 = 45 + 38 - 24 = 8 3 · 2 4 1 73 59 1 · 随堂小练 1. (教材P3想想做做第1题) 4 4 + 5 2 - 3 7 5 9 7 4 - 2 7 + 3 6 8 3 44 + 52 - 37 = 74 - 27 + 36 = 4 7 · 9 6 1 59 83 · 随堂小练 2. (教材P3想想做做第2题) 67 47 31 25 + 20 - 6 51 45 61 45 39 随堂小练 3. (教材P4想想做做第4题) 原来有45棵白菜，吃了37棵。 （1）还剩多少棵？ = 45 - 37 8 （2）又买来28棵，现在一共有多少棵？ （ ） 棵 = 8 + 28 36 （ ） 棵 随堂小练 4. (教材P4想想做做第5题) 其中的31棵是男生栽的。 （1）全班一共栽树多少棵？ = 36 + 28 64 （2）女生栽树多少棵？ （ ） 棵 = 64 - 31 33 （ ） 棵 我们班栽杨树36棵，松树28棵。 1. 当堂检测 算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。 90 87 （ ） （ ） （ ） 22 35 44 13 33 24 （ ） （ ） （ ） （ ） 43 34 17 26 27 17 35 43 90 90 86 94 95 当堂检测 2. 黑兔的数量比白兔和灰兔的和少8只，黑兔有多少只？ 23+20-8 = 35(只) 4 3 3 5 - 8 23只 20只 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 17 通过本节课的学习，我们学习了100以内数加减混合运算的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算。 计算过程中能口算的,可以不列竖式。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $