第二部分 题型专项解读 专题三 单词拼写 课件-2023届陕西省高校单独招生考试英语二轮复习

A BCDEFGHIJKLMNOPKRST UVWXYZ 英语复习一本通 第二部分 题型专项解读 专题三 单词拼写 考生在做英语单词拼写题时容易出现以下几个问题： （1） 词汇量不够。没有记住所考单词，不能正确地拼写出单词来。 （2） 语法知识欠缺。单词写出来了，但不会变成正确的形式。 （3） 孤立地考虑一个空，不注意对全句意思的整体把握。 （4） 字迹潦草，书写不规范导致失分。 为了能更好地做好英语单词拼写题，考生平时学习时应该注意以下事项： （1） 要大量阅读，在具体的语境中领悟单词的准确意义，通过阅读来扩大词汇量。 （2） 学会分析句子成分，知道什么词性充当什么句子成分。在做单词拼写题时，通过分析句子成分，然后确定空白处所填单词的正确形式。 （3） 勤于练习，多做真题，善于归纳，把握规律。 （4） 要牢牢树立“规范书写”的意识，养成良好的书写习惯。 解题指导 专题三 单词拼写 专题三 单词拼写 典例剖析 单词拼写题在历年考试中，主要考查了名词、动词、形容词和副词，星期、月份、数词也备受关照，还曾涉及个别介词。 （一） 考查名词 对于名词，其实主要是看需要填原形还是变复数。一般不可数名词或 a/an 之后都是原形；如果遇到 1以上的数词或 (a) few， many， a number of 等修饰词时都需将名词变复数。 1. Doctors and (护士) have been working day and night to save the lives of flood victims. 2. Fewer than a thousand (熊猫) still live in the wild. 3. Tom told us a very interesting (故事) about his experiences in Africa. 4. Xi'an is a famous (城市) in China. 5. If you had a lot of (钱), what would you do? nurses pandas story city money 专题三 单词拼写 典例剖析 （二） 考查动词 对于动词，共有5种考查形式，包括谓语动词(原形、第三人称单数、过去式)和非谓语动词(现在分词、过去分词)。 1. I didn't (介绍) you two to each other because I thought you had met before. 2. To (证明) his point, Professor Brown mentioned several other experiments which had the same results. 3. The students are required to (复述) the story after reading it. 4. The education system must (满足) the needs of all children. 5. Let's (邀请) the Smiths to our house for a drink. introduce/present prove/demonstrate retell/repeat meet/satisfy invite/ask 专题三 单词拼写 典例剖析 （三） 考查形容词和副词 对于形容词和副词，一般可以通过所给汉语提示判断得出：含“的”就填形容词；含“地”就填副词。有时候还会考查到其比较级或者最高级。 1. Could you keep the kids (安静的) while I am on the phone? 2. Tom is very (自豪的) of his new