第三课 公民权利 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利同步练习题 一、选择题 1．消费者罗某因购房纠纷，大闹营销中心，损坏沙盘模型、楼盘奖项牌匾等物品，最终因故意损坏财物罪，被判处有期徒刑九个月，缓刑一年，此案例给我们的启示是（ ） ①公民行使权利应依照法定程序 ②公民可以采用任何方式来维护自身权利 ③公民行使权利时不得损害国家利益、社会利益、集体和他人的利益 ④普通公民无法与大企业抗衡 A．①③ B．②③ C．③④ D．①② 2．欣欣放学时，被社会青年敲诈勒索。欣欣可以采取的正确的解决方式是（ ） A．找人帮忙、私下解决 B．忍气吞声、自认倒霉 C．打击报复、以牙还牙 D．报警处理、依法维权 3．学生小强上学迟到，门卫让他写迟到记录，为了本班的评比分数不被扣，他故意写上邻班小雷的名字。对小强的这一做法认识正确的是( ) ①小强的道德水平有待提高 ②小强缺乏法制观念，侵犯了小雷的姓名权 ③小强懂得自觉维护集体荣誉 ④小强没有尊重他人的人格尊严 A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④ 4．做一个成熟的消费者，应该做到（ ） ①不断学习消费知识②树立绿色消费观念③善于识别各类消费陷阱④少去实体店消费尽可能网购 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．最高人民法院近期公布的司法解释：网络用户或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予支持。该司法解释告诉我们 (　　) ①要文明上网，不侵犯他人的个人隐私　 ②法律打击侵犯公民隐私的违法行为　 ③要形成良好的网络秩序，使公民获得内心的安宁和安全　 ④人民法院保护公民的人身自由 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的 不受侵犯（ ） A．一切私有财产 B．一切物质财产 C．一切文化财产 D．合法的私有财产 7．《中华人民共和国英雄烈士保护法》的颁布实施，对打击歪曲、丑化、褒读、否定英雄烈士的违法行为提供了有力武器，这部法律的实施有利于（ ） ①保护英烈的名誉权、荣誉权 ②弘扬伟大的民族精神③消除各类违法犯罪行为④杜绝丑化、亵渎英烈的行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定：中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定：（ ） ①可以使我们掌握一定的劳动技能②才能享受到父母给予的爱③可以调节大脑机能让我们得到积极休息④有利于增强体质，促进健康 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 9．法律保护公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为有（ ） ①私自窃听他人的电话②毁弃他人信件③擅自拆阅他人的信件④非法扣押他人的信件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 10．下表中对微行为的点评正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 通过村民说事制度提出自己的意见 直接行使国家权力 ② 用他人研究成果参加创新大赛 懂得保护知识产权 ③ 对垃圾分类，向政府部门提建议 正确行使监督权 ④ 疫情期间在家上网课时，边玩游戏边听课 不珍惜受教育的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．已经80岁高龄的主爷爷定时领取政府发放的高龄津贴。王爷爷在行使（ ） A．财产权 B．物质帮助权 C．文化权利 D．平等权 12．下列几组对应关系中，表述正确的是( ) A．公民的基本政治权利---选举权和被选举权 B．公民最基本、最重要的权利---生命健康权 C．既是公民的基本权利，也是公民的基本义务---劳动和受教育权 D．政治自由---批评、建议、申诉、控告、检举 13．小军在《道德与法治》笔记本上记着“人身自由不受侵犯”“人格尊严不受侵犯”“住宅不受侵犯”“通信自由和通信秘密受法律保护”等关键词，他这节课的主题是（ ） A．政治权利和自由 B．人身自由 C．社会经济权利 D．文化教育权利 14．我国的“十三五”规划纲要是通过发扬民主.集思广益.科学编制完成的。某中学生希望将自己的建议传递给政府部门，他可以通过公共平台合理表达自己的意愿。这表明公民享有宪法享有（ ） A．申诉、检举权利 B．政治自由 C．民主决策权