第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学 年部编版道德与法治九年级下册

2023-04-26
| 11页
| 62人阅读
| 0人下载

内容正文:

第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1.中国的防沙治沙“药方”,为蒙古国治理荒漠化带来希望;节能改造项目,让哈萨克斯坦的奇姆肯特炼油厂焕发新生;菌草种植技术,为中非共和国、斐济、老挝、莱索托等100多个国家和地区创造了绿色就业机会。综合思考材料内容,可见中国为世界做出的贡献是( ) A.促进世界经济提升 B.维护世界各国和平 C.提高世界科技水平 D.促进世界绿色发展 2.小杰是九(3)班的时事评论员。下面是他的世界大势锐评,其中正确的是( ) ①世界日益进入多极化时代②和平与发展是世界的主题③欧美几大国共同主宰世界④一些新兴经济体快速发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.“将有17亿人陷入粮食危机、金融危机和动荡”“世界经济可能会陷入80年来最大跌幅”“全球1/4的人口生活在受冲突影响的国家,约1亿人被迫流离失所”……这一则则研究数据给我们的警示有( ) ①构建人类命运共同体需要世界各国的一致行动 ②中国对当今世界的和平与发展发挥着决定性作用 ③构建人类命运共同体应成为各国解决全球性问题的必然选择 ④这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,无法解决 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 4.2020年8月26日,对荷兰进行正式访问的国务委员兼外长王毅在海牙同荷兰外交大臣布洛克举行会谈。王毅表示,中方愿同荷方共同秉持多边主义理念,做维护自由贸易的表率、坚持相互开放的表率、倡导公平竞争的表率,书写两国开放共赢的新篇章,为推动世界经济复苏、应对全球性挑战作出中荷贡献。对此下列认识正确的是( ) ①符合当今世界的发展趋势 ②说明各国之间已没有分歧 ③符合两国人民的所有利益 ④有利于世界的和平与发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 5.疫情发生后,许多国家纷纷支援我国抗击疫情。欲止2020年3月2日,62个国家向中国捐赠疫情防护物资,截止2020年3月14日,中国已与全球100多个国家分享疫情防控和诊疗方案,向疫情严重的国家捐赠口罩、防护服等疫情防护物资……这表明( ) ①世界各国守望相助,共同担当②经济全球化已经完全形成③我国既受全球经济的影响,也影响着全球经济④当今世界是一个开放的,紧密联系的世界 A.①②③ B.①④ C.①③④ D.①②④ 6.2017年1月18日,联合国日内瓦总部万国宫。习近平主席发出时代强音,提出“构建人类命运共同体”理念:“宇宙只有一个地球,人类共有一个家园。”“构建人类命运共同体”旋即被写入联合国决议,成为中国为解决当前人类面临的挑战而提出的中国方案。这一方案( ) ①得到了世界所有国家的认可和支持②保障了各国平等参与国际事务的权利③顺应了各国维护和平、实现发展的共同心声④向世界展示了中国自觉承担国际责任的形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2021年11月22日,中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会召开,正式宣布建立面向和平、安全、繁荣和可持续发展的全面战略伙伴关系,习近平发表题为《命运与共,共建家团》的重要讲话。这体现出我国( ) A.坚持合作共赢,彰显大国担当 B.包容文化差异,主张文化渗透 C.注重合作开放,放弃国际竞争 D.主导世界发展,发出中国声音 8.党的十九大报告强调,中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度,永远不称霸,永远不搞扩张。这表明( ) ①我国坚持独立自主的和平外交政策②我国努力维护世界和平与发展 ③霸权主义和强权政治已不复存在④我国是一个负责任的大国 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 9.当地时间2021年2月19日,德国总理默克尔在七国集团峰会后的新闻发布会上强调,疫情之后的经济需要持续性的复苏,世界各国需要加强多边主义,需要世界卫生组织和世界贸易组织这样的国际组织。同时,为了重建世界经济体系,希望加强与二十国集团,尤其是与中国的合作,七国集团将致力于此并加强交流与对话。针对上述新闻,下列说法正确的是( ) A.打造人类命运共同体为人类社会发展进步指明了方向 B.合作共赢才是王道,要合作就不要竞争 C.各国要求同存异、促进文化多元发展 D.世界上无论任何地方都离不开中国 10.“道不远人,人无异国”,在新冠肺炎疫情发生后,国际社会向中国提供了真诚、友善的帮助:“风雨同舟,大道不孤”,中国在抗疫取得决定性成果、海外疫情继续发展之际,秉持人类命运共同体理念,与各国患难与共、守望相助,尽己所能向国际社会伸出援手。抗疫也要坚持人类命运共同体理念,因为( ) A.在全球治理中,和平是当今世界的主题 B.中国在谋求自身发展的同时,倡导坚持合作共赢的理念 C.解决人类面临的共同

资源预览图

第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学 年部编版道德与法治九年级下册
1
第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学 年部编版道德与法治九年级下册
2
第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学 年部编版道德与法治九年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。