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民族团结与祖国统一 练习题天津市2021-2022学年八下历史期末试题选编
一、选择题
1.(2022春·天津红桥·八年级统考期末)我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是( )
A.民主共和制 B.民主集中制
C.民族区域自治制度 D.社会保障制度
2.(2022春·天津滨海新·八年级统考期末)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。如图场景的出现反映我国( )
A.实施西部大开发的战略
B.民族自治机关拥有自治权
C.注重发展边疆地区经济
D.重视少数民族文化的传承
3.(2022春·天津·八年级统考期末)20世纪末,为促进少数民族地区经济社会发展而实施的战略是
A.西部大开发 B.南水北调 C.三峡工程 D.西气东输
4.(2022春·天津南开·八年级统考期末)某年春节联欢晚会现场公布了这样一对春联,“上联,二十四个节气,乾坤竞秀。下联,五十六朵奇葩,和睦共存。横批,天人合一。”新中国成立以来,我国为实现“五十六朵奇葩,和睦共存”而采取的措施有
①实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则
②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决
③实施西部大开发战略
④新中国成立后在少数民族地区实行了资本主义制度
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
5.(2022春·天津河北·八年级天津二中校考阶段练习)少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于
A.社会主义改造的完成
B.民主改革的推行
C.改革开放的推动
D.西部大开发战略的实施
6.(2022春·天津河北·八年级天津二中校考阶段练习)我国的特别行政区与经济特区、民族自治区的最大相同之处是( )
A.都享有高度的自治权 B.都有自己的法律
C.都实行相同的社会制度 D.都要坚持一个中国原则
7.(2022春·天津和平·八年级天津市第二南开中学校考期末)“就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”材料描述的历史事件是( )
A.抗日战争的胜利 B.中国恢复对澳门行使主权
C.两岸关系的发展 D.中国恢复对香港行使主权
8.(2022春·天津河西·八年级统考期末)我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门问题,其根本原因是( )
A.中国国际地位的不断提高 B.全国人民的齐心协力
C.我国外交成就显著 D.改革开放使我国综合国力不断增强
9.(2022春·天津·八年级统考期末)“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”这首诗歌中的“喜事”是指( )
A.香港、澳门回归
B.西藏和平解放、抗美援朝战争胜利
C.川藏、新藏公路通车
D.第一届中国人民政治协商会议召开、中华人民共和国成立
10.(2022春·天津滨海新·八年级统考期末)“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”“MACAU”回到母亲的怀抱是( )
A.1997年7月1日
B.1999年12月20日
C.1949年10月1日
D.1999年12月19日
11.(2022春·天津北辰·八年级统考期末)为解决历史遗留问题,实现祖国统一,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性的提出了哪一伟大构想
A.民族区域自治 B.家庭联产承包责任制
C.“一国两制” D.建立经济特区
12.(2022春·天津滨海新·八年级校考期末)20世纪90年代,中国能顺利地恢复香港和澳门的诸多因素中,最主要的是
A.我国是一个独立自主的国家 B.改革开放综合国力大为提升
C.中华民族有强烈地收复愿望 D.“一国两制”被有关各方接受
13.(2022春·天津·九年级专题练习)下面两张纪念邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度,这两种制度的共同之处有
①都在中央人民政府统一领导下
②都有利于巩固祖国统一
③都从国情出发,具有中国特色
④都在各自区域内享有高度自治权
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.(2022·天津东丽·统考一模)对联是人们喜爱的文学艺术形式,其内容的变化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联反映我国20世纪90年代以来历史现象的是
A.万里山河归人民,五亿群众庆新生
B.深翻土地亩产万斤粮,土法上马日产千吨钢
C.新长征起步春光明媚,现代化开端金鼓欢腾
D.港澳回归扬眉吐气,申奥成功万众欢呼
15.(2022春·天津和平·八年级耀华中学校考期末)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,实现两岸统一是全体中华儿女的共同愿望,改革开放以来,有利于国家统一的因素不断增强。其中最主要的原因是( )
A.邓小平提出“一国两制”构想 B.香港、澳门顺利回归与繁荣发展
C.海峡两岸实现“三通