内容正文:
2022—2023学年度下学期期中教学质量检测
高二历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.目前,中国已发现的新石器时代的文化遗存有1万多处,散布在四面八方,犹如天上群星之星罗棋布。这说明中华文明的起源具有
A.多元性B.独特性C.统一性D.包容性
2.陕西宝鸡青铜器博物馆的西周青铜器“何尊”,底部铸有铭文122字,其中“宅兹中国,自之乂民”,是关于“中国”一词最早的铭文记载!《诗经·荡》中讽刺周厉王暴虐说:“内避于中国,覃及鬼方。”这说明文物
A.能够完全反映历史真实 B.比文献记载更加真实
C.是研究历史的唯一依据 D.可与文献资料相印证
3.商、西周是青铜器铸造的繁荣时期,青铜器种类繁多。据图1可知这一时期
A.统治中心移到江南B.南、北方联系密切
C.铁制农具已经出现D.商业活动十分频繁
4.孔子认为,道德高尚者只需晓以大义;如果富贵不以道义得之,则没有价值。由此可知孔子
A.重视社会道德构建B.主张“为政以德”
C.认同社会等级秩序D.反对百姓追求富裕
5.中共中央总书记习近平同志强调,要坚持把生态文明宣传教育纳入社会主义核心价值观建设,弘扬生态文明价值观,引导人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这体现出中华优秀传统文化内涵是
A.敬天保民 B.与民休息
C.崇德尚贤 D.天人合一
6.表1为秦汉时期统治者采取的部分措施,这些举措说明了秦汉时期
A.专制主义中央集权体制加强 B.豪门大族阻碍郡县制的推行
C.经济重心已转移至关中地区 D.迁徙大族主要意在聚集财富
7.汉初,朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津,但具体政务依然委之文吏,把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知,汉初
A.重视官员道德品质 B.确立儒学独尊地位
C.注重任用专业吏员 D.削弱士族政治影响
8.图2为敦煌唐墓出土的砖刻《胡人引驼图》影印图。图中胡人穿波斯装,一手执缰引驼,一手拄手杖跋涉。类似内容的砖刻在唐墓多有发现。材料可以用来佐证这一时期
A.波斯服装流行民间 B.中国瓷器畅销于欧洲
C.陆上丝绸之路畅通 D.敦煌成为工商业市镇
9.两汉之际,佛教文化传入、唐宋时期阿拉伯文化及波斯文化传入,中国文化在吸收借鉴外来文化精华的基础上再创辉煌,然后再回馈给世界其他国家。这一文化现象的世界意义主要体现在
A.辐射其他国家文化 B.推动文明间的交流融合
C.促进欧洲思想解放 D.丰富了中华文化的内涵
10.表2为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明
A.世界古代文明发展普遍缺乏连续性B.文明优劣取决于生产力的发展水平
C.文明的发展以地区间的交流为前提D.不同地区文明带有鲜明的地域特征
11.古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头。但这一文化遗产在中世纪几乎湮灭,幸有阿拉伯文版本将其保存,并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。从阿拉伯世界涌来的知识潮流促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化
A.成为了西方思想解放运动的根源 B.直接促成了欧洲近代社会的转型
C.对西方文化的发展产生深远影响 D.为沟通东西方文化发挥重要作用
12.自古以来,人类在不断的迁徙中求生存、谋发展。据联合国人口署统计,1980—2000年,发达国家接纳移民从4800万增至1.1亿,发展中国家接纳移民从5200万增至6500万。与之相关的最重要因素是
A.发达的交通提供了便利 B.经济全球化的加速发展
C.各国政府采取优待政策 D.人们追求自我价值实现
13.绘画是记录和反映历史的重要载体。图3是法国画家奥古斯特·雷诺阿于1866年创作的作品《在安托尼妈妈的旅店》,展现了民众使用中国瓷器饮茶的场面,这一画作体现出
A.茶叶已成为法国民众生活必需品
B.以欧洲为中心的全球贸易网形成
C.欧亚地区民众饮食结构趋于一致
D.商品流动推动了文化交流国际化
14.第一次世界大战以极其残酷的方式,给世界各国人民带来了深重灾难,但它客观上也将自由、民主等思想进一步传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进知识分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。据此可知,第一次世界大战
A.唤醒了被压迫民族的民族民主解放意识
B.使欧洲世界中心的地位开始动摇
C.导致了亚洲和非洲的世界殖民体系瓦解
D.促进了世界和平主义思潮的出现
15.索马里是世界上最贫穷的国家之一,人均GDP只