辽宁省新民市实验中学2022-2023学年七年级下学期生物学科学情调研试题

是青春期的一个显著特点 C.月经的出现与性激素无关 D.独立意识增强,不与异性交往 6.下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是( ) A.输卵管是精子和卵细胞结合的场所 B.脐带是胎儿与母体交换物质的器官 C.子宫是胎儿发育的主要场所 D.青春期发育的突出特征是生殖器官的发育成熟 7.妈妈生日这天,小明特意为妈妈准备了一份午餐,有米饭、油焖大虾、清蒸鲈鱼、牛排。为了做到合理营养,这份午餐还需要增加的是( ) A.麻婆豆腐 B.煎蛋 C.红烧肉 D.素炒菜豆 8.人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是( ) A.胎儿出生 B.排出精子 C.排出卵子 D.形成受精卵时 9.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是( ) A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖 10.空气通过呼吸道进入肺所经历途径的顺序为( ) A.鼻腔→气管→咽→喉→支气管→肺 B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 C.鼻腔→咽→喉→肺→气管→支气管 D.鼻腔→气管→喉→咽→肺→支气管 11.如图是心脏结构示意图,图中标号所代表的结构名称错误的是( ) A.①——右心房 B.②——肺静脉 C.③——主动脉 D.④——左心房 12.小明得了肺炎,医生将抗生素从他前臂静脉输入,当运送到肺时,抗生素经过的途径依次是( ) ①肺动脉 ②肺静脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室⑧肺部毛细血管。 A.③④⑥①⑧ B.④③②①⑧ C.④③①②⑧ D.③⑤⑦①⑧ 第Ⅱ卷 主观题 2、 根据所学知识回答问题(18分) 13.下图1是人体内的动脉和静脉的横切面图,图2是人体内物质交换示意图。请根据图回答有关问题。 (1)图1中的编号①血管是_血管,理由是该血管的管壁较_。 (2)图1中的编号②血管是_血管,血液在该血管内流动的速度_。 (3)图2中的X气体是_,Y气体是_ (4)图2中的血液是在_血管内流动,该血管壁是由_上皮细胞构成。 14.人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系、协调配合。如图是人体部分系统和器官示意图,请据图和所学知识分析回答下列问题。([ ]里写序号) (1)图甲示意人体的消化系统。其中肝脏分泌的_能促进脂肪分解,人体消化和吸收的主要器官是[ ]_。 (2)图乙示意人体的呼吸系统。外界的空气经过鼻、咽、喉、[ ]_、支气管进入肺,肺泡中的氧气进入血液,同时血液中的进入肺泡。 (3)图丙示意人体循环系统的主要器官——心脏。氧气进入肺部的毛细血管后,由肺静脉流回[ ]_,进入左心室,经_(填“体循环”或“肺循环”)输送到全身各处的组织细胞。 15.甲、乙图模拟的是呼吸运动情况,丙图表示呼吸系统的部分结构示意图,请据图回答下列问题 (1)在甲图中,D模拟的是_; (2)甲图表示_(填“吸气”还是“呼气”)乙图表示_(填“吸气”还是“呼气”); (3)丙图中[③]是_,它是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。 16.下表为A、B、C、D、E五种食物(各100克)的主要成分表,请你依据该表,利用所学的知识完成下列问题。 食物 糖类 (克) 脂肪 (克) 蛋白质 (克) 维生素A (毫克) 维生素C (毫克) 维生素D (毫克) A 48.2 7 38 40 12 0 B 18 2 6 3 220 0 C 0.4 90 6 4 7 40 D 42 0.1 2.5 0 1 0 E 8.8 9.5 65 7 10 14 (1)一位清洁工因饥饿在路边晕倒了,这时候采取的应急措施是及时给这位清洁工补充表格中的_类(填字母代号)食物,原因是该类食物是人体_。 (2)小红的爸爸常常牙龈出血,那么他平时应多吃表格中的_类(填字母代号)食物。这类食物还可以增强人体的免疫力,预防_。 (3)六类营养物质中,维生素和_以及_不能为生命活动提供能量。 17.我们经常会食用鸡蛋,为身体提供所需的蛋白质。那么,鸡蛋中的蛋白质进入人体后经历了怎样的过程才“变成”构成人体的蛋白质呢?下图是人体消化系统的组成示意图,请据图同答问题。 (1)鸡蛋中的蛋白质是大分子有机物,需要在消化系统内被彻底分解成小分子的_才能被吸收利用, (2)蛋白质的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。蛋白质被消化酶消化的起始器官是[④] _。 (3)食物颗粒越小,与消化液混合越充分,越有助于被消化。属于人体消化道的“第一个站”,并且能让鸡蛋变成小颗粒从而与消化液充分混合的器官是_(填序号)。 (4)人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。此外,蛋白质也能被分解,为身体的生命活动提供_。 18.某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题: 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量