专题三 正确使用词语-2023山东省职教高考语文二轮总复习

20.下列词语中,没有错别字的是 ( ) A.诀巧 赝品 浅尝辄止 B.赦免 落寞 好高鹜远 C.哂笑 告罄 倍道兼程 D.辍学 倩影 功亏一匮 21.下列词语中,没有错别字的是 ( ) A.礁石 云宵 熏陶渐染 B.耸峙 棱角 栩栩如生 C.华丽 编缉 一塌糊涂 D.迸发 班斓 嘁嘁喳喳 22.下列词语中,没有错别字的是 ( ) A.繁芜 严谨 坚韧不拔 B.濒临 坦荡 永垂不休 C.筹建 悠闲 忠心喜悦 D.沉寂 遗憾 豁然开郎 23.下列各组词语中,没有错别字的是 ( ) A.戮力 雏菊花 莫不关心 B.步履 念奴娇 流连忘返 C.旗干 鸿门宴 山清水秀 D.濡养 辩论会 大声急呼 24.下列各组词语中,没有错别字的是 ( ) A.戕害 赎金 无动于衷 B.承袭 恬静 沿木求鱼 C.羁旅 讥笑 焕然冰释 D.情愫 装裱 开源截流 25.下列词语中,没有错别字的是 ( ) A.寂寥 凌霄花 如愿以偿 B.忧愁 度量衡 迫不急待 C.榆荫 常春藤 前程灿烂 D.浮藻 编缉部 絮絮叨叨 26.下列句子中,没有错别字的是 ( ) A.仓皇 掉书袋 漫不经心 B.庇佑 废工夫 惴惴不安 C.精彩 火炭盆 查言观色 D.焦燥 荷花淀 草菅人命 考纲要求:“正确使用常用词语。”词语的考查范围一般包括实词、虚词、熟语三个方面,能力层级为 表达应用。分析近几年高考试卷可以看出: (1)有时单独考查实词或虚词,有时把实词、虚词与熟语结合起来考查。题型以客观题为主,也有 少量主观题,如分析近义词的不同表达效果。 (2)实词的考查主要是近义词的辨析,要求根据具体的语言环境,利用近义词之间的细微差别来认 识不同词语的表达效果,它考查的是词语的“动态”。 (3)成语是考查重点,个别也会涉及一些常见俗语、谚语等。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、实词、虚词 【例1】 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( ) 100多年前,中国大地 了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力 了中国人民 和中华民族实现民族复兴的信心, 了以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的五四精神。 五四精神的核心是爱国主义精神,中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”。五四运动时,面 对国家和民族的生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送,人民不 可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。 A.爆发 鼓动 培育 B.暴发 鼓动 培育 C.爆发 鼓舞 孕育 D.暴发 鼓舞 孕育 解析:该题考查正确使用词语的能力,重点考查的是实词。爆发:火山内部的岩浆突然冲破地壳,向 四外迸出;突然发作,(事变)突然发生。暴发:突然发财或得势(多含贬义);突然发作。此处的陈述对 象为“五四运动”,应选“爆发”。鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。鼓舞:使振 作起来,增强信心或勇气;兴奋,振作。此处与“信心”搭配,应选“鼓舞”。培育:培养幼小的生物,使它 发育成长;培养。孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。五四精神产生于五四运动,故 应选“孕育”。 答案:C —01— 【例2】 基因编辑是近年来兴起的一项医学技术,具有非常诱人的应用前景。(①),任何一个全新的医 学探索都充满了未知,(②)就是一个集各种善恶于一体的“潘多拉的盒子”,在带来某些积极改变的 同时,(③)导致一些灾难性的后果。(④)这项技术的实施,很可能不局限于治病救人,(⑤)用于改造 人类,让人类朝着一种可能是不可控的方向畸形发展。(⑥),是否将基因编辑技术应用于胚胎,充满 争议。 依次填入文中括号处的关联词,全都恰当的一项是 ( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 然而 或许 却 尽管 而且 因此 B 可是 否则 也 由于 而且 基于此 C 因为 否则 却 一旦 还会 因此 D 但是 或许 也 因为 还会 基于此 解析:该题考查正确使用词语的能力,重点考查的是虚词。根据前后句子内容的暗示和逻辑的关联, ①处前后形成转折关系,而不是因果关系,不能用“因为”;②处有揣测但不是相反的关系,不能用“否 则”;③处前面有“同时”,表明是并列关系,而不是转折关系,不能用“却”;④处前后是解释说明的关 系,可以用表因果关系的词,不能用表假设关系的词;⑤处前后有顺承或递进关系,但用“而且”过于 生硬;⑥处两个词都可以,但“基于此”更强调前面原因的基础性。 答案