(电子教辅)【学海风暴】2020年秋八年级上册初二数学同步备课(湘教版)

2023-04-26
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数学 上册·参考答案 参考答案 第1章分式 当风1时原或:音2 m-3 .位+3 a19÷-2. 1.1分式 (3)原式-a(3a-b (x-1)2 (3a-b)-3a-6 2②原武, x+1 第1课时分式的定义 当a=-86-时, -1 +1 1.B2.B3.C4.D5.D6.B7.0 x 8.解:(1)若甲车每小时走akm,则乙车每小 -8 时走(a-0)km,所以甲车在中途停车 原式= (3)原式=a+4》(a-4 3×(-8)-2 (a+4)2 d-4 (a-22a-2 (4)原式=+)(x-3y.-3y -2 a+4 450450 (2)当a=60时,a-10a =1.5(h, (x+y)(x-7y)x-7y 9.解:(1)A违背了同级运算应从左到右计 由等=-2得x=-2,代人,得二-3 算的顺序 断以甲车在中途停车1.5h -2y-7y (2)原武=2.g2.42 9.c10.-111.号12. a-1 a+1 a+1 2n+1 a-2 13.解:由题意,得x2-490,解得x±7. 14.解:(1)当x=2020时,此分式无意义 9c10.A1号 (a-2)at2-(a-1)(a+1) 10.B 2-1 12.-2【解析】因为1<x<2, (2)因为分式:-1):+2)的值为0,所 11.B【解析】甲图中阴影部分面积为:2 所以-山+2=12 2,乙图中阴影部分面积为a(a-b),则岳 以分子2-1=0,解得x-t1 1- 米-2“1-+ ¥-2 当x=1时,分母(x-1)(x+2)=0,分式 -1=-2. a-折-a2e边.1 g2-62 a(a-b) 没有意义; 13.0或1【解析】当x+1>0,即x>-1 当x=-1时,分母(x-1)(x+2)≠0 时,分式,品的值为正数,要使分式 2 a 综上所述,当x=-1时,分式的值为0 的值为正聚敛,只有¥+1=1或2,解得 因为a>6>0,所以0<6 15.深:设原价为y元,根据超意,得y(1 1, -0或1. x%)=a, 5x-2 所以1<五+1<2,所以1<片<2 14.解:(1)原式= a 所以y=1-*% 5 27+5 122兰13. 答:原价为%元 (2)原式= 32-x +y 16解:设文具专柜共购送了y支絮笔,则 x2+ :【解岁1活沿 ar tay y-399a+805.399a+708+7 (3)2-3 2-2 a+2 a+2 =399 自行1=0,得2-3x=0,解得x t路.2x2. 子,所以当:=号时,分式的值等于0 ax-dy'(xty) a2(¥-y) a(x+y) 1 (x+y)2 因为:为正整数,y为正整数」 15.解:(1)由b2-4a=0,得2=4a 新以a+2是7的约数, 所以 所以a+2=7或a+2=1, a-2)2t8-4-2-4at4t65-4 国为=5,所以a=子 a 所以a=5或a=-1(不合题意,舍去) +7界g学-号 ab2 ab? 15.解:(1)原式=aa:3.(a41》a-1) a(a+I) 4-3 当a=5时,y=400. 答:文具专柜共购进了400支钢笔,每支 又西为a0,所以原式= =4. a 钢笔的进价是5元 ②6a22 3(a-3) 3 当a=2019时.原式=2019+1=2020 第2课时分式的基本性质 (2)原武-号.a+2a2.(a+ 1.D2.分式的基本性质3.C 若该分式的值恒为正数,那么4+2>0且 a+2(a-1)2 4解:(1)-25a2be3 -5ahe·sac2 a-3≠0,所以e>-2且a≠3. 1)(a-1)=(a-2)(a+1)=a2-a-2 15a2c 5ae·3b 16.解:1)分式的分子和分母乘(或除以)同 当42-a=0时,原式=0-2=-2. Sae? 一个不等于0的整式.所得分式与原分式 m3-n3 m2-n2 30 相等 16.解:示+mn+厅+2mm+ (2):+-e2 (2)C【解析】远项C的分子次数是0 m-nm2+mn+n2边.(m+n2 4ry 分母次数是1,分子的次数小于分母的次 m2++ (m+2)(m-n】 +2+2-2-2+2 数,故C是真分式,而其他选勇是分子的 =m+n. 次数均不小于分母的次数的分式,故A, 子2子2匀g-t B,D选项是假分式 17解:(1)当a=3时,M=}号N 4 4 3+25 5.C6.C7.D 3+3-6 m+1 t-3y 8.解:(1)原式=+3y(x-3+3 =m-1+4 (2)猜想:M< +1 当x3 y一时, 1.2分式的乘法和除法 兴-8器物是 因为a>0,所以M>0,N>0,a2+4a+3 原式3 1 第1课时分式的乘法和除法 >0, 1.C2.23.A4.B5.76.A7.B 所以9+4

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