内容正文:
模块五 世界近代史
专题12 世界近代史(选择题)
一、走向近代
1.(2023·江苏扬州·统考一模)西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园劳作。这反映了( )
A.欧洲社会的衰落 B.英国的海外扩张
C.美洲人民的斗争 D.欧洲的殖民掠夺
2.(2023·江苏徐州·统考一模)下图是达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是( )
A.刻画人物为主,体现人的个性 B.教会对人们实行精神控制
C.神学在艺术作品中的体现 D.资本主义在西欧萌芽并发展
3.(2023·江苏苏州·统考一模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——-宗教动力、思想强动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。“材料指出了( )
A.马克思主义的思想基础 B.启蒙运动的历史影响
C.新航路开辟的历史背景 D.殖民扩张的客观作用
4.(2023·江苏苏州·统考一模)从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地,成为英国的原料产地和销售市场,他们驱赶印第安人,剥削欧洲移民与贩来的黑奴。“黑奴”来到美洲是通过( )
A.三角贸易 B.屠杀印第安人
C.鸦片贸易 D.工业革命
5.(2023·江苏苏州·统考一模)“开始关注现实的生活和自然,并在作品中表达它们,新人的形象在他的壁画中站立起来,而艺术中禁欲主义的浓眉大眼和蜡黄消瘦的面庞、夸大了比例不准确的人物形体,在他的作品中被革了命。”这种作品最早出现于( )
A.公元前5世纪的希腊 B.14-16世纪的意大利
C.16世纪以后的德国 D.17-18世纪的法国
6.(2023·江苏扬州·统考一模)构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下面知识结构图中的“?”处应该是( )
A.西欧城市的兴起 B.生产组织形式资本主义化
C.西欧庄园的出现 D.资本主义制度的确立
7.(2023·江苏·统考一模)如图是世界航海史上的两次壮举,对此评价最恰当的是( )
A.加强了世界各地的联系 B.加快了殖民扩张的进程
C.改变了世界贸易的格局 D.促进了区域文明的交流
8.(2023·江苏常州·统考一模)1500年前后是崭新历史时代的开始。新的时代改变了欧洲人的( )
①政治制度 ②思想文化 ③贸易范围 ④对外关系
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.(2023·江苏·统考一模)12世纪前后,中世纪的艺术还未涉及儿童,也没有表现他们意愿……13世纪末,儿童没有自身的特点,只是身材缩小的成人。15、16世纪的意大利出现了很多表现孩子天真、可爱样子的世俗画,儿童逐渐被发现。17世纪后,孩子被看作是家庭中的重要成员,父母亲自抚育孩子、重视培养亲子关系、关注子女教育成为新风气。导致“儿童被发现”的主要文化因素是( )
A.家庭教育观念的变化 B.父母受教育程度提升
C.人文主义思想的传播 D.城市化进程持续加快
10.(2023·江苏苏州·统考一模)书签中的诗句写于文艺复兴时期,其所体现的思想,与下列哪一句话最接近( )
“大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”
A.来世的得救高于现世生活
B.走自己的路,让别人说去吧
C.忠实的报答是上天堂,邪恶的惩罚是下地狱
D.你所说的不一定正确,但我誓死捍卫你说话的权利
11.(2023·江苏泰州·统考一模)历史事实是对历史的真实描述,历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中,属于历史观点的是( )
A.1492年,哥伦布船队开始横渡大西洋
B.欧洲殖民扩张给殖民地人民带来了深重灾难
C.1588年,英国打败了西班牙“无敌舰队”
D.欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策
12.(2023·江苏扬州·统考一模)14世纪,佛罗伦萨的市民强烈地感到独立个人的价值,感到自由、平等的可贵,感到占有财富的愉快。这段材料能够体现文艺复兴所提倡的( )
A.重商主义 B.人文主义 C.理性主义 D.封建主义
13.(2023·江苏宿迁·统考一模)14--16世纪的西欧,开始冲破神学的桎梏,肯定人性,挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指
A.英国资产阶级革命、新航路的开辟
B.新航路的开辟、英国资产阶级革命
C.新航路的开辟、文艺复兴
D.文艺复兴、新航路的开辟
14.(2023·江苏苏州·统考一模)时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列有关下图中序号标记的四个国家走向近代的描述,正确的是
A.①是欧洲率先探寻新航路的国家之一 B.②是欧洲资本主义萌