内容正文:
2022一2023学年度下学期期中教学质量检测
高一生物试题
2023.4
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2,回答选择题时,透出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,错误的是
A孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋
B.孟德尔假设的核心内容是在体细跑中遗传因子是成对存在的
C.孟德尔进行的测交实验属于假说-演绎法中的实验脸证阶段
D.F,高茎豌豆自交后代问时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离
2.基因型为AaB助的个体自交,子代性状分离比情况分析中错误的是
A.若子代出现15:1的性状分离比,则显性个体中杂合子占了4/5
B.若子代出现9:3:4的性状分离比,则测交后代为1:1:2
C.若子代出现9:7的性状分离比,则子代中的杂合子都不能稳定遗传
D.若子代出现4:22:1的性状分离比,则AaB个体能存活
3,果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状,由基因A、控制,为了判断这对性状的显隐性及基
因A,4是在常染色体上还是仅位于X染色体上,某同学设计了相关实验,下列叙述正确
的是
A仅让雄雄果蝇进行一次杂交实验不能判断该性状的显隐性
B.一对表型不同的果蝇杂交,若后代雕,雄个体的表型及比例都相同,则基因A、a一定位于
常染色体上
C.纯合的直毛雄果妮和非直毛裤果蝇杂交,若后代都为直毛,则可到断基因A,a位于常染
色体上
D.选用表型不同的雌雄果蝇正反交可确定基因A、a是在常染色体上还是仅位于X染色
体上
4.鸟类的性别决定方式为ZW型,某种鸟的羽色由Z染色体上的复等位基因(基因B决定红
色、基因B决定蓝色、基因b决定白色)控制,其显隐性关系为B>B>b。下列有关叙述错误
的是
生物试题第1页(共8页)
A.理论上,该鸟类关于羽色的基因型有9种
B.盖色摊鸟的卵细胞中不一定含有基因B
C.蓝色雌雄鸟随机交配,子代可以出现红色鸟
D,红色雌鸟与杂合蓝色雄鸟杂交,子代出现白色雄鸟的概率为1/4
5.下图为某单基因遗传病的系谱图。据图分析,下列说法错误的是
◇
A.该病的致病基因位于常染色体上
B.若第Ⅲ代个体全为纯合子,则图中患病个体均为杂合了
C若第Ⅲ代个体全为杂合子,则图中患病个体均为纯合子
D.若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,该孩子的患病概率为1/2
6,杨梅是由XY型决定的雄雄异株的植物,杨梅的红花对黄花为显性,基因位于X染色体上,
果核的轻重、果实的可食率高低各由一对基因控制。纯合红花轻果核高可食率雄株与黄花
重果核低可食率雄株杂交,F,相互杂交,F,的重果核高可食率:重果核低可食率:轻果核
高可食率:轻果核低可食率=9:3:3:1。下列关于三对相对性状的遗传分析正确的是
A.三对性状的基因一定在三对染色体上
B.F,中的低可食率植株可能全部开黄花
C.厂,中的轻果核植株可能全为性植株
D.F,中的低可食率植株一定有雄楼植株
7,某堆性哺乳动物(2=10)的一个细胞的染色体正移向两极,下列叙述错误的是
A.若细胞中有2条Y染色体,则此细胞正处于有丝分裂后期
B.若细胞中无Y染色体,则此细胞的染色体数与体细胞中的相同
C.若有染色单体存在,则此时细胞正发生非同源染色体的自由组合
D.若无染色单体存在,则此细胞有10对或0对同源染色体
8.下图为某植物细胞分裂过程中部分染色体出现的四种情况,下列相关叙述,错误的是
复着丝粒
A纺锤丝的主要成分是蛋白质
B.①和③过程只发生在减数分裂过程中
C.②和④不只发生在有丝分裂过程中
D.四种情况中仅①过程能发生基因重组
生物试题第2页(共8页)
9.结合下图分析,下列叙述错误的是
每条染色体上DNA含量
时朔
图1
2
A.图2中丙细胞将会发生图1中cd段的变化
B.图1中点细胞中染色体数与a点染色体数相等
C.图2中甲含有4对同源染色体,染色体数与DNA分子数相等
D.图2中的乙细胞为初级卵母细胞,正在发生同源染色体分离
10.下列关于生物学中常用研究方法的叙述,错误的是
A.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验应用了“减法原理”
B.沃森参与构建的DNA双螺旋结构模型反映了DNA分子结构特征
C,梅塞尔森和斯塔尔探究DNA复制的方式运用了假说一演绎法
D.由不完全归纳法得出的结论是不可信的,不能用来预测和判断
11.如图表示某雄性果蝇的两条染色体上部分基因分布示意图(不考虑变异)。下列有关叙述
错误的是
A.白眼基因和焦刚毛基因的碱基序列不同
sa