内容正文:
孝南区2022一2023学年度七年级下学期期中学业水平监测
历史试卷
一、选择题:共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的。
1.“他在位期间成功结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产注重史治,
国家安定,人民的负担较轻,经济繁荣。”他是()
A秦始皇
B.汉武帝
C.隋文帝
D.忽必烈
2.小明同学撰写的历史小论文关键词如下:隋场帝、进士科、考试、阶层流动。他研究的内容是()
A.分封制
B那县制
C科举制
D.行省制
3.“由于唐太宗的丰功伟绩,一个不可预知的中国,一个英雄史诗般的中国,改写了几千年来一
直延续着的文明史。”这里的丰功伟绩指的是(
A.开凿运河,营建东都
B.知人善任,虚心纳谏
C,政启开元,治宏贞观
D.开元盛世,唐朝鼎盛
4.盛唐时期,很多读书人梦想“何时腾风云,搏击申所能”。王之涣写道:“欲穷千里目,更上一
层楼。”高适云:“万里不惜死…入朝明光宫。”这反映了盛唐时期文人()
A昂扬进取
B.重武轻文
C保家卫国
D,劝言进谏
5.归纳总结是学习历史的重要方法,某同学对我国不同历史时期的特征进行了如下归纳,符合
隋唐时期时代特征的是(
A统一多民族国家的建立和巩固
B政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代
D.统一多民族国家的巩固与发展
6.以下图片所示文物可以直接印证唐代(
陕西扶风法门寺地宫出土的秘色瓷
唐三彩骑驼乐舞桶
A社会政治状况
B科举选才标准
C.思想开放程度
D.手工制作水平
7.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世,几家给人足,
一杨贵妃足以败之。”这一说法(
A.全面分析了安史之乱的原因
B客观指出了杨贵妃的过失
C掩盖了唐衰亡的根本原因
D.真实反映了重大人物的影响
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8.宋太祖在位时,控制对军队的调动,定期换防,使兵不识将,将不专兵。这一举措()
A.加强了中央集权B.分割了宰相权力
C提高了文官地位
D.导致了武将专权
9.宋时期,由于经济发展,市场上流通着大量的金属货币。当时的四川地区通行铁钱,铁钱值
低量重,使用极为不便。当时一铜钱抵铁钱十,每千铁钱的重量大钱25斤,中钱13斤。买一匹
布需铁钱两万,重约500斤,要用车载。材料叙述了北宋四川地区“交子”()
A产生的原因
B.发行的过程
C产生的影响
D.最终的结局
10.据《中厨古代局部人口密度变化图》记载,公元2年北方人口密度远远大于南方,742年南
方人口密度迅速增长,到1102年南方人口密度超过了北方,人口密度的变化说明()
A.中外文化交流频繁
B经济重心南移
C疆域面积扩大
D君主专制强化
11.下列图1、图2、图3反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况,其中图3反
映的朝代是()
一吏部
r太尉
中书省
户部
枢密院
中书省直辖地
礼部
皇帝
丞相
郡一县
皇帝
尚书省
是帝
中书省
兵部
御史大夫
门下省一
刑部
御史台
L行中书省
图2
一工部
图1
图3
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.元朝
12.《梦溪笔谈》对中国古代某项科技记载如下“用胶泥刻字,…火烧合坚。…一板印刷,一
板已自布字。…更互用之,瞬息可就。”这项科技指的是()
A.活字印刷术
B.指南针
C.火药
D.蔡伦改进造纸术
13.元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时,中国与阿拉伯、
波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中园有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代
时达到140多个。这反映宋元时期()
A.产品行销世界
B.海外贸易发达
C边界贸易兴旺
D.经济重心南移
14,历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下说法属于历史观点
的是()
A.618年,李渊建立唐朝,定都长安
B辽、西夏与北宋政权并立
C.元朝民族交融加强,形成一个新的民族—回族
D.中国历史上虽然有政权分立时期,但统一始终是一个客观存在的必然趋势
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二、非选择题:共3小题,共32分。
15.【中国古代民族关系】(12分)
—摘编自部编版《中国历史(下)》
材料二元朝大统一的政治形势,极大地促进了民族融合,各族人民联系的进一步加强,
除此之外,迁到中国的阿拉伯、波斯等各国人,经过长时期在内地与其他各族人民杂居、互相通
婚、文化上互相渗透,逐渐在中国境内形成了一个新的民族—回族,这足以证明我国民族调整、
融合已经发展到了一个新阶段……
—摘编自是福林《中国历史(下))
(1)根据材料一,概括指出唐宋元时期处理民族关系的方式。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析元朝民族大融合进入新阶段的条件有哪些?(4分)
从中可以获得哪些启示?(2分)
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