内容正文:
2023年春期七年级期中巩固练习
历
史
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分.每小题的四个选项中,只有一项是
最符合题意的,请将所选答案的字母代号涂在答题卡相应位置上)
1.假如由你来主讲(百家讲坛)的晴唐历史”系列节目,下列题目中最合适的是
A,中华文明的起源
B.繁荣与开放的时代
C,政权分立与民族交融
D,统一国家的建立
2,科举考试是历经了隋唐到清代1300多年封建王朝分科考选文武官吏及后备人员的制
度。这种制度的基本特征是
A.贵族垄断,看重门第
B.德才兼备,地方推举
C.分工明确,相互牵制
D。分科考试,择优录取
3.李世民维位后曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股
以啖腹,腹饱而身毙。”由此可见,他的“为君之道“是
D.以民为本
A。善于纳谏
B.勤于政事
C.发扬文化
4,对右图人物的统治给予充分肯定,主要是因为
A,她是我国历史上唯一的女皇帝
B。她帮助有病的唐高宗处理国政
C.她善于重用一些有才能的人
D.她的统治为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用
5。唐朝大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“千百家似围棋局,十二街
如种菜畦”。唐朝的长安城内有“坊和“市的区别,“坊的城市功能是
A.政府机构
B.娱乐区
C.居民住宅区
D.商业区
6.下图是某历史论著的目录(部分),本节的题目应为
第四
一、
曲辕犁、简车的发明…115
“天可汗”与吐落…121
三。开放的社会风气4……130
四、多彩的文学艺术…146
A.盛唐气象
B.“贞观之治”
C。“开元盛世”
D.隋唐风云
七年级历史
(共6页)
7.学习历史要具备一定的读图分析能力。
读图,结合所学知识可得出的结论是
A.两国之间贸易往来频繁
B.当时日本国内也使用汉字唐朝的开元通宝日本的和同开球
C.日本受到唐文化的影响
(始铸于621年)(始铸于708年)
D.日本曾经隶属于唐朝
8.“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲、”这首诗是
黄巢所写的《不第后赋菊》,表现了他等待时机、改天换地的英雄气魄。下列有关黄巢起义
的表述,错误的是
A.唐朝末年爆发的农民大起义B.起义的领导人是黄巢
C.起义推翻了唐朝的统治
D.起义军攻入长安,建立了政权
9.如果为右图的图书写一段内容简介,下列哪一内容不能入选
A.是一场地方势力企图夺取中央政权的斗争
B.在平定这场拔乱中得到了少数民族的援助
C.持续了八年,对社会经济造成了极大的破坏
D.平定叛乱后节度使权势一减弱,不再威胁中央
10.960年正月的一天,后周的边境传来敌情禁军统帅赵匡胤奉命出征,不料半路却出
现意外,士兵在……把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,这就是黄袍加身。该事件发生在
A.陈桥驿B.琢郡C.马嵬坡D.余杭
11.北宋在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政。还设立多重机构,
分割宰相的军政、财政大权。这一举措有利于
A.遏制藩镇割据B.强化中央集权
C.提高办事效率D.社会经济发展
12.归纳比较法是历史学习的主要方法之一。归纳比较宋辽、宋夏之间的议和,其共同
点是
①末给少数民族政权岁币②辽、西夏都与大宋的为兄弟之国
③客观上有利于双方和平相处④宋割地给少数民族政权
A.②③④B.①③C.①④D.①②③
13.南宋和金南北对峙局面形成的标志是
A.澶渊之盟B.靖康之变C.郾城大捷D.宋金订立和议
七年级历史12页(共6页)
14.历史上的民族交住与交融,促进了中毕民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的
“胡所指的少数民族分别是
宋词
唐诗
满江红岳飞
出塞王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山,
待从头收拾旧山河,朝天阙。
B。匈奴、女真
C.西夏、女真
D.女真、契丹
A.句奴、契丹
15.费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为,宋代经济的大发展,特别是
商业方面的发展,或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”,下面最能够论证这一观点的史
实是
A,都城长安成为国际性的大都市
B.在广州设立十三行
C.出现了世界上最早的纸币一交子
D.郑和下西洋
16.下列哪项是成吉思汗的业绩?
A.建立蒙古政权
B.灭亡南宋和统一全国
C.正式定国号为元
D.相继灭亡西夏与金
17.1260年,忽必烈继承汗位。忽必烈采纳汉族儒臣提出的行汉法“行仁政“的建议,
推行中原地区各种制度和文化,其作用在于
A.为经济重心的南移莫定了基础B.促进了北方民族的内迁
C.为统一蒙古葵定了坚实基础D.促进蒙古族封建化进程,推动统一大业完成
18.有一次,李肇星(我国前外交部长)和美国一位领导人会谈,对方说:“我对中国侵略
西藏感到非常不满。”李肇星立刻问他