专题01 中国古代史(模拟题优选)-冲刺2023年高考历史考点分布+模拟题优选(辽宁专用)

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2023-04-26
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专题01 中国古代史 模拟题优选 一、单选题 1.(2023·辽宁丹东·统考一模)西晋时期,晋武帝特别开设“寒素科”大举寒门,到了东晋则形成了“寒门掌机要”的局面。通过这些举措(   ) A.庶族地主取代了门阀士族 B.社会阶层流动大大加快 C.选官制度发生了根本变化 D.皇权得到了进一步加强 2.(2023·辽宁葫芦岛·校联考一模)明代对外贸易的特点在于“有贡就有市”。《明会典》中作为“正贡”的贡品记载,仅日本就有20种;而《皇明永乐志》的物品清单显示,日本一国的物品达248种之多。据此可推知,明代(   ) A.官方严格奉行海禁政策 B.朝贡体制促进民间贸易 C.朝贡贸易阻碍经济发展 D.朝贡贸易体系受到冲击 3.(2023·辽宁葫芦岛·校联考一模)考古研究发现,辽河流域、淮河流域、黄河下游和长江中下游地区在农业起源时间上以及文化发展水平上并不落后于中原地区,甚至在特定阶段超过中原地区,但夏、商、周这三个最早的王朝文明都出现在中原地区。据此可推知,当时中原地区崛起的主要原因可能是(   ) A.国家政治经济的重心 B.适宜生产的气候条件 C.高度发达的农业文明 D.多元文化的汇聚融合 4.(2023·辽宁葫芦岛·校联考一模)汉武帝同意御史大夫张汤“笼天下盐铁”的请求,下令“愿募民自给费,因官器作鬻盐,官与牢盆。浮食奇民欲擅斡山海之货,以致富羡,役利细民······郡不出铁者,置小铁官,使属在所县”。由此可知,汉武帝这些举措客观上(   ) A.缓解了流民问题 B.抛弃了抑商传统 C.加强了国防实力 D.平衡了区域发展 5.(2023·辽宁·校联考二模)下表为《滇事杂档》中收录的滇南地区官员与边境地区的土司之间往来文件的部分内容。据此可知(   ) 文件 内容 临安府官员给土司稿吾卡的公函 土司、掌寨所管地方,乃朝廷地土,安设土司、掌寨,以卫边隅,寸地尺土,并非土司、掌寨私业,不得擅自与人。 土司稿吾卡对猛喇老挝族人的声明 猛喇地方,系朝廷土地,安设土司、掌寨管理,并非土地私业,不得擅自与人。 A.双方在守护疆域问题上态度一致 B.西南地区独立于清王朝管辖之外 C.清王朝在西南大规模“改土归流” D.清朝笼络西南地区各族上层分子 6.(2023·辽宁·校联考二模)南宋时,高宗下令:对于“擅载外国入贡”的商船将处以“徒二年,财物没官”的惩罚;宋孝宗 也有回绝朝贡的诏令:“自今诸国有欲朝贡者,令所在州军以理谕遣,毋得以闻。”这些措施旨在(   ) A.促进海外贸易发展 B.维持朝贡贸易体系 C.维护国内秩序稳定 D.加强中外友好交往 7.(2023·辽宁·校联考二模)中唐之后,禅让观念再度被重视。柳宗元以“前者忘,后者系”警示君主,即前代君主被百姓遗忘,而继位者为民众所拥护才可以政权交接。据此可知(   ) A.社会改革趋向复古 B.民本思想受到推崇 C.皇位世袭受到冲击 D.藩镇割据愈演愈烈 8.(2023·辽宁大连·统考一模)《清实录》中“一体”一词出现过8435次,使用范围十分广泛。皇太极认为“满汉之人,均属一体”,康熙“视四海一家、中外一体”,“满洲、汉军、汉人,朕(雍正)俱视为一体并无彼此分别”。这反映了清前期(   ) A.继承发展了“大一统”思想 B.实现境内无差别一体化发展 C.消除了民族间固有基本矛盾 D.在开疆拓土中实现国家统一 9.(2023·辽宁锦州·统考一模)明末清初思想家王夫之在其《读通鉴论》中提出,“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也”的政治伦理原则,他甚至说:“宁丧天下于庙堂,而不忍使无知赤子窥窃弄兵以相吞噬也”。据此可知,王夫之(   ) A.主张彻底废除君主专制统治 B.突破传统政治伦理并关心百姓命运 C.宣扬了民主自由的启蒙思想 D.抨击程朱理学严重脱离现实的弊病 10.(2023·辽宁·统考二模)宋仁宗年间《新唐书》修成不久,随即就有吴缜的《新唐书纠谬》问世,指出欧阳修、宋祈之作新书疏于考证。稍晚,永嘉学派代表人物叶适也以相当多的条目对比新旧两唐书,指出新书“为观者甚少”。这说明宋代(   ) A.重史的传统影响文人行为 B.官方与民间在修史上对立 C.官修史书普遍缺乏公信力 D.政治氛围有利于学术发展 11.(2023·辽宁大连·统考一模)唐玄宗时青城山道士刘知古的兄长研学儒家经典,弟弟奉佛且出家于武担山静乱寺。刘知古曾在成都太清观的静思院画了老子、孔子与释迦牟尼像,时任宰相张说评论:“三圣同在此堂,焕乎有意哉!达观之一致也”。这体现了当时(   ) A.宗教信仰多元发展 B.刘氏家族关系和谐 C.信仰危机普遍出现 D.文化政策相对宽松 12.(2023·辽宁鞍山·统考二模)唐初,科举考试由吏部考功员外郎主持。开元二十四年(736年),唐玄宗诏令由礼部侍郎主持科举考试

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