内容正文:
山西省2022~2023学年度八年级阶段评估(
物
理
第七章~第九章
题号
总分
累分人
座位可
得分
说明:本卷共三大题23小题,满分80分.作答时间80分钟
得分
评分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小
给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出答案序镇
写在下面的表格内)】
如
题易
2
3
5
6
9
10
-N
选项
当
1,结束一天愉快的校园学习生活,小梦(右)与妹妹(左)背着书包一起行走在水平岛
上,如图所示,根据图片信息,请你估测小梦对路而的压力约为
A.5 N
B.50N
C.500N
D.5000N
的
长
召
如
敏
第1题图
第4题图
第5题图
2.下列实例中,属于增大压强的是
名
A.滑雪时用宽大的滑板
B.刀刃磨得很薄
C.铁轨下铺枕木
D.书包背带加宽
翻
3.下列事例中,属于减小摩擦的是
A.为车轴加润滑油
B.自行车刹车时要用力捏闸
C.在鞋底上制出凹凸不平的花纹
D.体操运动员上器械前,在手上涂些镁粉
4.如图所示,拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。以罐为工具,利用燃浇消花量内
空气后扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,使相应部位产生刺激,以达到疗
俟病的目的。下列现象与拔火耀的原理不相同的是
A.覆杯实验
B.马德堡半球实验
C,用吸管吸起瓶中的饮料
D.帕斯卡裂桶实验
【山酒围江2一1学每度八年里酚段厚估下)·物理第1页(共6直)】
【R-PGZX E SHY六)】
5.唐代诗人路寅工在(咏鹅中写道:“白毛浮绿水,红掌拨清波”,如图所示,鹅的期掌
向后发水即可向前运动,下列说法正确的是
入使自鹅回简运动的力的施力物体是鹅掌
飞.说明力是维持物体运动的原因
C.说明物体间力的作用是相互的
).鸭掌对水的作用力大于水对鹅掌的作用力
6.小梦家的橙子喜获丰收,小梦在家自榨了一杯橙汁。将未装满橙汁的杯子密闭后,先
倒立放在水平桌面上(如图甲所示),然后反过来正立在水平桌面上(如图乙所示).则
橙汁对杯底的压强
A增大
B.减小
C.不变
D.无法确定
第6愿图
第7题图
第8题图
7.如图所示,这是足球爱好者小伟将足球踢出,足球在空中飞行过程中的情景。下列说
法正确的是
A足球受重力、空气阻力和脚的踢力的作用
B.若受到的外力全部消失,则足球将做匀速直线运动
C,足球最终会落回地面是由于受到垂直向下的重力的作用
D.踢足球的不同部位,球飞行的路径不同,说明力的大小会影响力的作用效果
8.如图所示,这是西汉时期的熊足青铜鼎。考古学家打造了一个仿制品进行实验:鼎内
装较多水,盖上向外凸起的鼎盖,闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,当鼎外为1个标准大
气压时,鼎内的水在120℃沸腾,因此该鼎被誉为“古代高压锅”。导致“鼎内的水在
120℃沸腾”的原因是
A.鼎体的质量大、自重大
B.鼎内水面上方的气压低,造成水的沸点高
C.鼎盖与鼎体结合处平整,密封性好,鼎内水面上方的气压大于1个标准大气压
D.鼎内所装水的质量较大
9.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度和
质量都相同、密度分别为ρ咖和P2的两种液体。已知,液体对容器底部的压强分别为
P甲、Pz,容器对桌面的压力分别为F和F2,容器对桌面的压强分别为pm'、pz',下
列关系正确的是
A.师=p2
B.pu>pe
C.F甲<Fz
D.pu>pz'
↑F7N
↑/(ms')
6
246
46
第》题图
第10题图
【山西省2222学年度八年级阶段评估F)·物理第2页(共6页)】
【R-PGZX E SHX(六)】
Q■图甲所示,小亮用水平力F推敏在水平地而上的木箱。F的人小与时间!的关系如
图乙所不,木箱的运动速度与时间!的关系如图丙所示下列说法错误的是
入.1s时,木箱所受的摩擦力为2N
BJs叫.木箱所受的罩擦力为4N
心整个过程中,水平地面所受到的压强不变
D在第6s时,若撒去水平推力F的作用,则木箱将做匀速直线运动
得分评分人
二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12小题6分,13小
题7分,14小题4分,15小题3分,共24分)
11,小伟利用小桌、海绵、砝码等器材探究“影响压力作用效果的因素”,如图所示
甲
(1)由实验现象可知,压力的作用效果是可以改变物体的
(2)实验中,压力的作用效果是通过
来表现的。
(3)通过比较图甲、乙,说明受力面积一定时,压力
(选填“越大”或“越小”),
压力的作用效果越明显:通过比较图
,说明压力一定时,受力面积越小,
压力的作用效果越明显。
12.小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计拉着同一木块进行
了三次正确操作,如图甲、乙、丙所示。
T
长木板
是滑木板
光滑木板
毛
甲
丙
(1)测量滑动摩擦力