内容正文:
欢迎参加
01班家长会
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欢迎各
位家长
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家长会的目的
目
录
02
本阶段学习情况
03
初二学生心理
04
家庭教育指南
04
家长个别交流
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家长会的目的
Part 1
尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一(77)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!
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班级情况
全班共112人,男生69人,女生51人。
第一
大部分学生思维比较活跃,但不能够完全安静下来学习,学习不积极不主动。
第二
我的教育理念:尊重学生、平等对待学生、严格要求学生,教学生学会做人。
第三
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班级信息
多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实,良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。
班级优点:
学生乖巧懂事、心态阳光,班风团结向上。多数班委、学生责任心强,得到师生好评。
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本阶段学习情况
Part 2
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本阶段学习情况
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对作息时间的规划不科学,对时间的利用不充分,导致作业完成不了,学习方法不太科学,效率低下,影响学习成绩。
部分同学平时课堂效率不高,自制力差,自习课纪律不好,导致学习“事倍功半”。
部分同学不重视听、读、背的作业,对作业或错题订正应付了事,一知半解;问同学只问答案,不问个“为什么”,导致成绩总上不去。
少数同学存在懒惰、散漫心理,没有找到努力的方向和动力。
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学
习
认
真
阳宁心,唐林倩,刘新玉,叶飞艳 陈典海,叶毅锦,叶晓琼,唐婉珍 钟子荟,赵梦卿,薛逸宸,刘 清 钟浩酌,黄倬俊,陈晓惠,唐雨竹 唐晶文,孙 雨,欧阳倩,杜雅婷 唐佳慧,唐 榕,欧阳震,廖天杨
组
学
习
进
步
组
阳宁心, 唐林倩, 刘新玉, 叶飞艳 陈典海, 叶晓琼, 唐婉珍, 钟子荟 赵梦卿, 薛逸宸, 刘 清, 钟浩酌 陈晓惠, 唐雨竹, 唐晶文, 孙 雨 欧阳倩, 杜雅婷, 唐佳慧, 唐 榕 欧阳震, 廖天杨, 卢玉莹, 李倩茹 杜 通, 赖禧龙, 钟昶宇, 阳丽珍 陈政,欧阳汉,唐情,罗俊彬等等
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学生成绩给我的启示
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个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回校抄作业。
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希望:家长在家督促孩子安静学习,常与科任老师交流。
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上课不认真听讲,说话、开小差。
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缺乏阅读课外书的习惯。
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初二学生心理
在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外
学习成绩下降
老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞
交友不慎
成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。
逆反心理严重
甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。
逆反心理严重
初二学
生心理
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成绩背后的问题
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个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。
自习学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。
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3.课外活动
学
校
活
动
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5.荣誉之星
9
月
之
星
1、校园之星:杜雅婷
2、班级之星:
文明之星:唐婉珍
管理之星:阳宁心
进步之星:廖天杨
守纪之星:钟浩酌
才艺之星:赵楚卿
学习之星:欧阳震
劳动之星:叶飞艳
诚信之星:薛逸宸
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需要家长配合的方面:
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您的标题
希望家长督促孩子高质量完成作业。
控制好上学放学时间及业余时间。
加强与班主任和任课老师的联系,帮助子女学好薄弱学科,使成绩得到总体提高。
希望家长督促孩子高质量完成作业。严格控制孩子