专题05 中外历史上的重大改革与制度创新-2023年中考历史二轮复习【热点专题】梳理与精练

专题05 中外历史上的重大改革与制度创新 专题概览 线索一 封建性质的改革 线索二 资产阶级性质的改革 线索三 社会主义性质的改革 线索四 古今中外的制度创新 线索梳理 线索一 封建性质的改革 1．商鞅变法 （1）时间：公元前356年 （2）目的：富国强兵 （3）主要内容：确立县制，由国君直接派官吏治理；奖励军功，废除贵族的世袭特权；改革户籍制度；禁止私斗；允许土地自由买卖；鼓励耕织；统一度量衡。 （4）影响：使秦国国力大增，为统一全国奠定了基础。 2．王安石变法 （1）时间：1069年 （2）目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 （3）主要内容：经济：募役法、方田均税法、农田水利法；军事：保甲法。 （4）影响： A．变法收到一些成效，政府的财政收入有所增加。 B．因为大官僚、大地主的强烈反对，变法最终失败。 3．北魏孝文帝改革 （1）时间：494年 （2）目的：巩固统治 （3）主要内容：迁都洛阳；学汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族联姻。 （4）影响：促进了民族交融，增强了北魏实力。 4．日本大化改新 （1）时间：646年 （2）目的：打击贵族，实现中央集权 （3）主要内容：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度；经济上，将土地、部民收归国有；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次；统一赋税 （4）影响：大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。 5．俄国彼得一世改革 （1）时间：18世纪初 （2）目的：富国强兵 （3）主要内容：建立新式常备军，贵族必须到军队或行政机构为国家服务；鼓励兴办手工工场；推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校；提倡人们学习西方的礼节与生活方式 （4）影响：俄国的经济、军事实力大增，一跃成为欧洲军事强国；开启了俄国近代化的进程。 线索二 资产阶级性质的改革 1．中国戊戌变法 （1）背景：民族危机日益深重，资本主义初步发展。 （2）目的：挽救民族危机，发展资本主义。 （3）时间：1898年 （4）人物：康有为、梁启超等。 （5）内容： A．裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。 B．发展农、工、商业。 C．改革财政，编制国家预算。 D．废除八股，改试策论，开办新式学堂。 E．裁减绿营，训练新式军队等。 （6）性质：资产阶级政治改良运动。 （7）民生政策：发展工、农、商业。 （8）影响： A．在社会上起到了思想启蒙的作用，有利于资本主义的发展和资产阶级思想的传播。 B．在思想和文化方面产生了广泛而持久的影响。 （9）启示： A．资产阶级改良道路在中国走不通。 B．资产阶级不能拯救中国。 2．俄国1861年改革 （1）背景：面临农奴制危机；国内革命运动爆发。 （2）目的：摆脱农奴制危机，巩固沙皇专制统治。 （3）时间：1861年 （4）人物：亚历山大二世 （5）内容： A．农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 B．农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 （6）性质：自上而下的资产阶级性质的改革。 （7）民生政策：解放农奴，让农奴赎买土地。 （8）影响： A．改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 B．农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 （9）启示： A．善于学习，吸收他国先进的文化和科技。 B．大力发展教育，实施科教兴国战略。 C．坚决反对外来侵略。 D．改革是强国富国之路。 3．日本明治维新 （1）背景：面临封建统治危机和民族危机。 （2）目的：富国强兵，避免沦为半殖民地。 （3）时间：1868年 （4）人物：明治天皇 （5）内容： A．政治：废藩置县，加强中央集权。 B．军事：实行征兵制，建立新式军队。 C．经济：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。 D．社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 （6）性质：自上而下的资产阶级性质的改革。 （7）民生政策： A．殖产兴业，大力发展近代经济。 B．大力发展教育。 （8）影响： A．成为日本历史的重大转折点，日本走上了资本主义的发展道路。 B．改革不彻底，保留了大量的封建旧制度的残余，走上对外侵略扩张的军国主义道路。 （9）启示：改革是推动社会发展的重要动力，改革的目的是解放生产力和发展生产力。 4．美国罗斯福新政 （1）背景：经济大危机引发政治危机。 （2）目的：摆脱危机，维护资本主义民主本主义制度。 （3）时间：1933年 （4）人物：罗斯福 （5）内容： A．整顿金融体系，恢复银行信用。 B．加强对工业的计划指导，实行《全国工业复兴法》。 C．调整农业政策，稳定农产品价格。 D．推行“以工代赈”，为失