第一章节 声现象 检测试题-《直击中考》2023年中考物理一轮复习练习（苏科版）

声现象 基础检测 一、单选题 1．为控制烟花爆竹的危害，滕州市公布了烟花爆竹燃放管理条例。下列说法错误的是（　　） A．禁止燃放烟花爆竹是防止噪声产生 B．燃放中，个别鞭炮的响度超过120分贝，对人的听力造成危害 C．燃放中，用双手捂住耳朵，是在人耳处减弱噪声 D．燃放后烟雾飘散，说明烟雾不会污染环境 2．自习课时，我们应该保持安静。下列措施中，与“保持安静”属于相同方法控制噪声的是（　　） A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板 3．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．乙、丁的音调和音色相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．甲、乙的音调和响度相同 D．丙、丁的音色和响度相同 4．关于声现象，下列说法中不正确的是（　　） A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是在隔声方面采取措施来减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 二、填空题 5．如图所示是2022年元宵晚会，神舟十三号航天员王亚平在空间站弹奏《茉莉花》的情景，她听到的琴声是由琴弦的________产生的，弹奏时拨动不同的琴弦是为了改变琴弦振动的________（选填“幅度”或“频率”），从而改变声音的音调；人们只听琴声就能根据________（选填“响度”“音调”或“音色”）分辨出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。 6．音叉三次发出的声音信号输入同一设置的示波器，示波器展现的波形如图甲、乙、丙所示，其中________两个波形图的音调相同；________两个波形图的振幅相同（选填“甲”“乙”或“丙”）。甲、乙、丙三个波形图的________相同（选填“音调”“响度”或“音色”）。 7．人们在开会时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在______减弱噪声。 8．我们很容易区分琴声与笛声主要是根据声音的___________；“不敢高声语”的高是指声音的___________；男低音的“低”指的是声音的___________。（均填声音的特性） 9．手枪的消声器是在___________处减弱噪声；看电视时，调小了音量是在___________处减弱噪声；教室周围植的树是在___________减弱噪声。 三、实验题 10．音叉实验 ①如图，敲击右边的音叉，发现左边的乒乓球跳起，这说明 _____能够传播声音；这里乒乓球的作用是 _____。 ②若在月球上做同样的实验，乒乓球 _____（选填“能”或“不能”）跳起。 11．在学习演奏二胡的过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦，进行实验。 编号 A B C D 材料 尼龙 尼龙 尼龙 铜 长度（cm） 55 55 80 ① 横截面积（mm2） 1 0.5 1 0.5 （1）为了验证猜想一，应选编号A与_______的两种规格的琴弦进行实验； （2）为了验证猜想二，应选编号B与_______的两种规格的琴弦进行实验。 （3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①处所缺数据为_______。 （4）小明在这个探究实验中，采用的主要研究方法是_______。 四、综合题 12．（1）如图甲所示，将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间，把线的两端分别分别紧密缠绕在双手的食指上，并插入耳朵；然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击，金属叉子______发声，声音主要通过______（选填“固体”、“液体”或“气体”）传递到人耳； （2）如图乙所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的______不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的______不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）； （3）如图丙，将电铃放到玻璃钟罩中，接通电铃，使电铃工作。用抽气机抽去空气的过程中铃声会______（说明声音大小如何让变化），实验说明______。 提高检测 一、单选题 1．甲同学在一根85米的装满水的铁管的一端敲一下铁管，乙同学在铁管的另一端贴近管壁，可听到（　　）（已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后