第十一单元 第2讲 烃-【金版教程】2024高考化学一轮复习解决方案课件PPT（新教材，不定项版）

第十一单元 有机化学基础 第2讲　烃 复习目标 1．掌握烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃的结构特点和性质。2.能描述和分析各类烃的典型代表物的重要反应，能书写相应的化学反应方程式。3.了解烃类物质的重要应用。 考点一　脂肪烃的结构和性质 单键 CnH2n+2 (n≥1) 碳碳双键 CnH2n (n≥2) 碳碳三键 CnH2n-2 (n≥2) 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 正四面体 平面形 直线 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 ≤4 液态 升高 越低 小 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 不褪色 褪色 褪色 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 光照 卤素单质 多种卤代烃 1 mol 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 CH2===CH2+Br2 → CH2Br—CH2Br (3)烯烃、炔烃的加成反应(写出有关反应方程式) 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 石油裂解 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 14 烷烃与卤素单质发生取代反应生成的有机物为多种卤代烃的混合物。 不能用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯，因为KMnO4(H＋)会将乙烯氧化生成CO2气体，引入新杂质。 根据反应原理判断应为取代反应。 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 聚丙烯、聚氯乙烯分别为 ，分子中不含碳碳双键。 都含有碳碳双键，均可使溴水褪色。 SO2使溴水褪色发生氧化还原反应，乙烯与溴水发生加成反应使其褪色，原理不相同。 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 1．甲烷、乙烯、乙炔化学性质比较 甲烷 乙烯 乙炔 取代 与纯净的卤素单质在光照条件下生成卤代烷与卤化氢 加成 不反应 可与卤素单质、卤化氢、氢气、水等发生加成反应 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 2.烯烃的顺反异构 (1)概念：由于碳碳双键不能旋转而导致分子中的原子或原子团在空间的排列方式不同所产生的异构现象。 (2)存在条件：每个双键碳原子上连接两个不同的原子或原子团。 (3)两种结构形式 (4)性质特点：化学性质基本相同，物理性质有一定的差异 顺式结构 反式结构 特点 两个相同的原子或原子团排列在双键的同一侧 两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧 举例 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 18 3．乙烯、乙炔的实验室制备 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 (1)实验室制备乙烯时注意事项 ①温度计水银球插入反应液液面以下。 ②反应温度迅速升至170 ℃。 ③浓硫酸作催化剂和脱水剂。 ④一般混有CO2、SO2等杂质气体，用溴水或酸性KMnO4溶液检验生成的乙烯前，要用NaOH溶液洗气除杂。 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 (2)实验室制备乙炔时注意事项 ①不能使用启普发生器。 ②用饱和食盐水代替水以得到较平稳的乙炔气流。 ③一般乙炔中混有H2S、PH3等杂质，用溴水或酸性KMnO4溶液检验生成的乙炔前要用硫酸铜溶液洗气除杂。 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 角度一　脂肪烃的结构与性质 1．既可以用来鉴别乙烷与乙烯，又可以用来除去乙烷中的乙烯得到纯净乙烷的方法是(　　) A．通过足量的NaOH溶液 B．通过足量的溴水 C．在Ni催化、加热条件下通入H2 D．通过足量的酸性KMnO4溶液 答案 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 答案 2．下列表述正确的是(　　) A．丙烷和氯气生成一氯丙烷的反应是取代反应 B．可以用高锰酸钾溶液鉴别乙烯和乙炔气体 C．等物质的量的甲烷与氯气反应，有机产物只有CH3Cl D．1 mol 最多可与3 mol H2发生加成反应 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 Cl2 加成反应 取代反应 Br2 加成反应 CH3—C≡CH 加成反应 nCH2===CHCl 加聚反应 考点一 考点二 核心素养 高考真题演练 课时作业 4．烯烃在化工生产过程中有重要意义。如图