第十六章 第36讲 大都市的辐射功能、产业转型地区的结构优化-【金版教程】2024高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，湘教版）

第3部分　区域发展— 重在迁移 第十六章　区域发展 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 第36讲　大都市的辐射功能、产业转型地区的结构优化 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1 落实必备知识 固根正源 基础速测 4 集聚 辐射带动 区位条件 交通阻塞 环境污染 地价上升 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 梯度分工 距离 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 产业带动 核心 长江中游 山东 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 枢纽 科技研发创新 金融服务 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 交通运输网络 一核五圈四带 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 技术改造 转型发展 产业延伸 综合 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 石油 石油 暴跌 高科技 多元化 石油资源 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2 提升关键能力 巧学妙用 知能演练 12 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (3)增强辐射功能的措施：推动产业升级与转移，加强区域分工与合作，产业带动；改善交通运输条件；发展科技、培养和引进人才；加大金融服务力度。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (1)受上海影响力最大的城市是(　　) A．南京 B．苏州 C．昆山 D．无锡 解析　从各出发站点到上海的客流比例看，昆山出发到达上海的客流比例最高；从上海到达各站点的客流比例看，上海到达昆山的客流占比最高，表明上海对昆山的影响力最大，故选C项。 答案 解析 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (2)从南京和无锡出发到上海的客流占比基本相同，但到达上海的南京客流占比大于无锡客流，主要是因为(　　) A．南京总人口多 B．无锡城市等级高 C．南京经济相对落后 D．无锡距上海更远 解析　虽然从南京和无锡出发到上海的客流占比基本相同，但由于南京城市等级高，人口规模大，外出客流量大，到达上海的客流占比较高，A项正确。 答案 解析 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (1)沈阳—大连双核结构的形成，主要是因为两城市(　　) A．在区位和功能上存在互补 B．在地域文化方面存在互补 C．交通便捷且空间距离较近 D．社会经济发展的水平相近 答案 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 解析 解析　据材料可知，双核结构是以区域中心城市和港口门户城市两类不同功能定位的城市为主构建的，所以沈阳—大连双核结构的形成，主要是因为两城市在区位和功能上存在互补，A项正确；沈阳和大连的地域文化差异较小，B项错误；交通便捷且空间距离较近是两城市可以构建双核结构的因素之一，但不是主要因素，C项错误；社会经济发展水平不是影响双核结构形成的主要因素，D项错误。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (2)沈阳—大连双核结构有利于(　　) ①促进大连市建成东北地区中心城市　②促进沈阳—大连区域经济协同发展　③增强沈阳市对辽中南地区的辐射功能　④提高沈阳和大连两城市传统工业比重 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 解析 解析　大连市的城市定位不是东北地区的中心城市，①错误；沈阳—大连双核结构可以促进沈阳、大连以及沿线地区的相互协作，从而促进沈阳—大连区域经济协同发展，②正确；沈阳—大连双核结构可以促进沈阳市的技术、人才等向辽中南地区流动，增强沈阳市对辽中南地区的辐射带动作用，③正确；沈阳—大连双核结构主要是为了促进区域产业结构调整，促进区域经济发展，不能提高传统工业的比重，④错误。故选C项。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (1)长三角中心区城市中(　　) A．上海与南通经济水平相当 B．金华的经济水平高于南京 C．常