第七章 第18讲 海水的性质及海洋与人类-【金版教程】2024高考地理一轮复习解决方案课件PPT（新教材，湘教版）

第1部分　自然地理— 重在理解 第七章　地球上的水 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 第18讲　海水的性质及海洋与人类 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 1 落实必备知识 固根正源 基础速测 4 太阳辐射 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 夏季 冬季 低 高 高于 低于 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 递减 均匀 降低 缓慢 低 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 大气温度 海洋生物 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 35‰ 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 3.对环境的影响 海水盐度的变化，对渔业和生态产生重大影响。例如，黄河河口区表层盐度的增加，以及海洋污染、入海径流量减少等方面的原因，导致海洋生物数量减少、种群退化，河口区生态结构发生较大改变。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 三、海水的密度 1．概念：单位体积海水的质量。 2．影响因素：与温度、盐度和压力都有关系。在大洋表层，海水密度主要取决于温度和盐度的变化。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 动物 植物 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 食品 工业 基因工程药物 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 大陆架 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 天然气 深海 2 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 运输 生产生活 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 捕捞 养殖 污染 海岸带 生态 环境 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2 提升关键能力 巧学妙用 知能演练 21 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 2．比较海洋中不同地点海水温度的方法 第一步：比较不同纬度，海水温度低纬高于高纬。 第二步：比较相同纬度，海水温度暖流高于寒流。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (1)图示海域“跃层”最明显的区域是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析　图中曲线指20 m水深的温度，20 m水深的温度越低，说明表层水温与黄海冷水团的温差越大，该海域“跃层”也就越明显，图中丁区域的温度最低，该海域“跃层”最明显，D项正确。 答案 解析 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (2)黄海冷水团在夏季达到最盛的原因有(　　) ①气温高　②降水多　③降水少　④气温低 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 解析 解析　由材料可知，海水“跃层”是指海水温度、盐度、密度等在垂直方向出现突变的水层，黄海冷水团与“跃层”同步消长。海洋表层水温的热量来源是太阳辐射，夏季太阳辐射更强，表层水温更高，而深层海水温度变化不大，则海水的垂直温差增大，易在黄海深层产生冷水团，①正确，④错误。夏季降水量大，大量淡水汇入海洋，淡水注入越多，盐度越低，海水密度越低，出现“跃层”越盛，②正确，③错误。故选A项。 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (1)6～7月阿拉伯海域无渔场重心的主要原因是(　　) A．海面风浪大 B．洋流速度快 C．沿岸汇入水量多 D．表层海水温度高 解析　据图可知，该海域位于阿拉伯海，距陆地较远，沿岸汇入水量小，C项错误；海面风浪大，洋流速度快，可使冷海水上泛带来营养物质，使饵料丰富，鱼类资源丰富，故A、B两项错误；鲐鱼适宜分布在温带和亚热带海域，图示海域纬度较低，6～7月为北半球夏季，太阳辐射强，该海域水温过高，影响了鲐鱼的生存，故D项正确。 答案 解析 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业 (2)阿拉伯海域渔场重心的季节性变化反映出鲐鱼(　　) A．对东北季风适应能力弱 B．具有洄游索饵的习性 C．对大风浪的适应能力强 D．冬季产卵期较夏季长 答案 落实必备知识 突破地理技能 提升关键能力 课时作业