[中学联盟]山东省烟台市黄务中学（五四学制）2014-2015学年八年级上学期历史教案：第16课 血腥的资本积累

教学 年级 初三历史 教学时间 2014年11月3日 第10第1课时[来源:学科网] 课 题 课型 新授 主备[来源:学科网ZXXK] 教师[来源:学,科,网] 刘燕 教学 目标 知识:掌握欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张;奴隶贸易,“三角贸易”;奴隶贸易的后果;英国对印度的殖民侵略和殖民掠夺等基本史实。 能力:分析和理解奴隶贸易的原因;学会总结归纳“日不落帝国”建立的过程,逐渐形成运用因果联系来分析理解历史现象、历史事件之间相互联系这一基本的历史思维的能力。学会辩证地看待问题的思维能力。 情感:爱憎分明的价值取向;辩证看待问题的世界观。 教 学[来源:Z。xx。k.Com] 重 点 难 点 重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。 难点:英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。 教学 资源 多媒体课件 教法与学法 导学案辅助,层层深入问答,阐述分析法。 教 学 内 容 一、目标定向 1、新航路开辟以后,西方的工商业资本家殖民者把它看作是发财致富的金光大道,并且疯狂地踏上了这条殖民掠夺、聚敛资本的血腥之路。 2、解读目标:掌握欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张;奴隶贸易,“三角贸易”;奴隶贸易的后果;英国对印度的殖民侵略和殖民掠夺等基本史实。形成运用因果联系来分析理解历史现象、历史事件之间相互联系这一基本的历史思维的能力。学会辩证地看待问题的思维能力。 二、自学尝试(对照导学案,自主学习) 三、小组合作 组长引领,对导学案中的课前自主学习和合作探究内容进行组内交流。 教师巡视点拨: 四、交流展示 五、点拨引领 英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响: 通过罪恶的奴隶贸易,西方殖民者赚取了巨额的利润;大量的财富流入欧洲,为资本主义发展提供了充足的资金,英国在印度的殖民掠夺为英国资本主义的发展提供了巨额的资本。同时西方罪恶的奴隶贸易和英国在印度的殖民掠夺给非洲大陆和印度带来无穷的灾难,说明了资本积累的血腥性。(辩证看待) 六、当堂巩固、课堂小结 以英国外代表的早期西方资本主义国家,通过殖民扩张,殖民掠夺,贩卖奴隶等血腥手段,掠夺了巨额财富,实现了资本主义发展过程的原始积累,加速了资本主义经济的发展,加剧了殖民地区的贫困,扩大了东西方的差距,使得东方落后于西方。因此,西方资本主义的发展是建立在对广大殖民地剥削、奴役、压榨的基础之上的。 七、课堂反馈 《伴你学》第16课 板 书 设 计