内容正文:
安乡县2023年上学期期中质量监测问卷
[小三语文时量30分钟.满分;100分
命题:的小玲校稿:药小玲
-,积累运用。(31分)
1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是()(2分)
A.伶俐(lng)闲散( san )木杆( gan )挨挨挤挤( ai )
B.称心( cheng )懦弱( muo )希冀(i)花骨朵儿( gud ωo'r)
c作坊( zuo )其落(peng)。遵循( xun )间隙( xi )
D.不禁(in)。撒谎( sa )累计(ei)摊贩( fon )
2.正确书写词语。(10分)
xiü jan rongheju ⅱ chuangj ü qianxu
su xng z shⅵ shei en fong joo do
3.比一比,再组词。(4分)
4.仿写词语。(7分)
(2)无边无际;无()无()
(3)看图写成语,并完成后面的练习。
小三请文第一页共四页
以上成语都出自中国
故事,你喜欢上面故事有《
《
》,都在世界上有很大的影响。
5.选择拾当的词语填空。(4分)
欣赏
观赏
(1)“我”和阿成哥(
)着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水(
)者自已美丽的身段。
姿势
姿态
(3)这么多的荷花,一朵有一朵的()。
(4)她用优美的(
)婉转地弹奏钢琴。
6.按要求完成句子练习。(4分)
(1)我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(修改病句)
(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意
思保持不变)
(4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词,把两句话合并成一
句)
二、基础梳理。(20分)
1.积累。(5分)
作者
朝代
题目
上句
下句
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝
曾几
添得黄鹂四五声
能不忆江南?
2.一身
的羽毛,一对
的翅膀,加上
似的尾巴,凑成
了那样
的小燕子。(2分)
小三语文第二页共四页
3.荷叶
的,像一个个
的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间
。有的
。有的
,露出
嫩黄色的小莲蓬。有的还是
,看起来饱胀得
。
(3.5分)
4我国古代四大发明是
,文房四宝
指
(2.5分)
5.《蜜蜂》的作者是
,他做实验的目的是。(1分)
A看蜜蜂能飞多高
B.蜜蜂能飞多远
C.看蜜蜂是否有辨认方向的能力
6,不同的植物开花的时间不同有两个原因:一是
二是
。(2分)
7.语言实践:原定5月6日下午进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,只能
改期。请你替校体育组写一个紧急通知,让各班按照课程表上课。(4分)
三、阅读拓展。(19分)
(一)课内阅读。(11分》
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,
遍插莱萸少一人。
1.将古诗补充完整。(2分)
2,这首诗的作者是
代著名诗人一。(2分)
3.选择:“山东"是指(
)(1分)
A太行山以东,现在的山东省"
B.华山以东
4.解释词语。(2分)
独:
异
小三语文第三页共四页
5.农历九月九日是中国的传统节日
,古人在这一天有
、佩戴
茱萸、
的习俗。我国的传统节日还有
等。请写两
句连续的有关传统节日的诗:
。(3分)
6.这首诗表达了作者
的思想感情。(1分)
(二)课外阅读。(8分)
鹂蚌相争
鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张
开壳儿,正在沙滩上晒太阳。
“多好的一顿美餐哪!"鹉的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌
的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,繁紧地夹住了鸸的嘴巴,不肯放松。
鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”
河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
鸸和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地
就把它们两个一起捉走了。
1找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:
。(2分)
2.在“一”上写出鹬与河蚌互不相让时说的话。(1分)
3.“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。文中写“渔翁得利”的句子是
。(2分)
4.试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。(3分)
得利的渔人:
被抓住的鹬:
被抓住的河蚌:
四、习作展示(30分)
题目:1.我喜欢
(填一植物)
要求:①语句通顺。②字迹工整,内容完整。③350字左右
小三语文第四页共四页三年级语文参考答案
一、1.C
2.修建 融合 聚集 创举 谦虚 苏醒 姿势 设计 芬芳 骄傲 (每
空一分)
3.示例: 花瓣 验算 组织 吹拂
分辨 检查 阻拦 仿佛(每空 0.5 分)
4.(1)计 较 示例:井井有条 代代相传(每空 0.5 分)
(2)示例:拘 束 无依无靠 无亲无故(每空 0.5 分)
(3) 寓言 画蛇添足 掩耳盗铃 或自相矛盾 守株待兔(任选正确