[中学联盟]山东省烟台市黄务中学（五四学制）2014-2015学年七年级上学期历史 第三单元 新民主主义革命的兴起 复习教案+导学案（2份，无答案）

教学 年级 初二 教学时间 2014年 月 日 第 _周 第 课时 课 题 课型 复习 主备 教师 刘春英 二次备课教师 教学 目标 (1)简述五四运动的基本史实，理解五四精神。  (2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。  (3)知道黄埔军校创建和北伐战争的胜利进军。  (4)了解南京国民政府成立的主要史实。  (5)知道南昌起义，讲述朱毛井冈山会师的故事，了解中共创建红军和革命根据地的意义。  (6)讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的曲折。  教 学 重 点 难 点 重点：五四精神、长征精神的内涵； 五四运动、中国共产党成立、工农红军与井冈山革命根据地建立、长征胜利的历史意义；对中国革命历程的认识。 难点：对“新民主主义革命”这一概念的理解；对农村包围城市、武装夺取政权革命道路的认识 教学 资源 多媒体 导学案 教法与学法 课时 小组合作 三课时 内容设计[来源:学科网ZXXK] 教 学 内 容 新旧民主主义革命概念区别 1、五四运动  导火线 时间 先锋、主力 口号 结果[来源:Z#xx#k.Com] 意义 五四精神 爱国、进步、民主、科学、忧国忧民等 节日 五四青年节 2、中共一大  时间 地点 由 转移到 人物 内容 党的名称： 奋斗目标： 中心任务： 领导机构及书记 意义 节日 建党节 3、黄埔军校——国共合作的产物 时间 地点 校长 政治部主任 作用 4、北伐胜利进军 北伐时间 目的 北伐对象 主要战场、战役 先锋队伍及人物 主要战绩 消灭 、 主力，从珠江流域打到 流域 结果及原因 失败， 、 发动反革命政变，国共合作破裂 南京国民政府性质 5、 星星之火，可以燎原 时间 人物 意义 井冈山会师 意义（总） 南昌起义 时间： 领导人： 改名： 秋收起义 6、红军不怕远征难 原因 开始时间、 地点 重要转折 遵义会议（时间、地点、内容、意义） 路线 前期路线：湘江→乌江→遵义 后期路线：四渡赤水（打乱敌人追缴计划）→巧渡金沙江（跳出敌人包围圈）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→陕北吴起镇会师（1935年10月）→甘肃会宁会师（1936年10月） 意义 红军长征的胜利，粉碎了… 长征精神[来源:Z,xx,k.Com] 坚定信念、积极进取的乐观主义精神， 众志成城、团结互助的协作精神， 不怕牺牲、前仆后继的献身精神， 勇往直前、排除万难的革命英雄主义精神 【巩固检测】 1、自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。“新”指的是 （ ） ①革命指导思想新 ②代表利益新 ③革命任务新 ④革命前途新 A．②③④　 B．①②③ C．①②④　 D．①②③④ 2、下列城市在中国新民主主义革命过程中扮演过重要角色，请写出这一时期发生在这些城市的相应的重大历史事件。 ①北京                        ；②上海                       ； ③南昌                        ；④遵义                       。 3、请写出与下列节日相关的历史事件。 ①5月4日青年节                  ；②7月1日建党节                  。③8月1日建军节                   ； 【归纳与小结】 14、如果说新民主主义革命是一条道路的话，这条道路并非宽敞的、笔直的阳光大道，而是一条曲折的、充满荆棘的道路。 出示图示，老师在这条道路上标上了ABCDEF几个字母，你能填出下列表格吗？ 序号 标志 事件 一个开始 一个合作高潮 一条正确道路 [来源:Zxxk.Com] 一个生死攸关的转折 两次失败 巩固练习 《伴你学》第三单元等级测试题目 板 书 设 计 教后心得 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 学习目标：  (1)简述五四运动的基本史实，理解五四精神。  (2)简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。  (3)知道黄埔军校创建和北伐战争的胜